懂的人看这个相似三角形 今天老师讲了一大堆这个图形的定理呀还有拓展 没听懂 包括定理和拓展 图4-21 那个图形的拓展和定理 还有假如CD不垂直于AB会怎么样是图4-21不是别的

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/29 00:18:33
懂的人看这个相似三角形今天老师讲了一大堆这个图形的定理呀还有拓展没听懂包括定理和拓展图4-21那个图形的拓展和定理还有假如CD不垂直于AB会怎么样是图4-21不是别的懂的人看这个相似三角形今天老师讲了

懂的人看这个相似三角形 今天老师讲了一大堆这个图形的定理呀还有拓展 没听懂 包括定理和拓展 图4-21 那个图形的拓展和定理 还有假如CD不垂直于AB会怎么样是图4-21不是别的
懂的人看这个相似三角形 今天老师讲了一大堆这个图形的定理呀还有拓展 没听懂
包括定理和拓展 图4-21 那个图形的拓展和定理 还有
假如CD不垂直于AB会怎么样

是图4-21不是别的

懂的人看这个相似三角形 今天老师讲了一大堆这个图形的定理呀还有拓展 没听懂 包括定理和拓展 图4-21 那个图形的拓展和定理 还有假如CD不垂直于AB会怎么样是图4-21不是别的
那个同学 至于CD不垂直AB会怎样,我只能说无法证明三角形ABC相似于三角形ACD和三角形CBD 对于三角形相似定理 我只能说 有两角对应相等的三角形相似 还有就是一些特殊三角形 以及边边边定理(三边对应成比例的三角形相似)至于证明角相等 我想型你自己懂
其中在证明角相等以及三遍对应成比例的过程中注意边与边对应 不要混淆 如证明图4-21
有 应为CD垂直AB 角ACB等于90° 且角DBC与角CBA为同一角 (注意是角DBC对应角CBA) 则三角形DBC相似于三角形CBA
谢谢

懂的人看这个相似三角形 今天老师讲了一大堆这个图形的定理呀还有拓展 没听懂 包括定理和拓展 图4-21 那个图形的拓展和定理 还有假如CD不垂直于AB会怎么样是图4-21不是别的 经纬线分别怎样看度数今天我是初一新生了,老师今天讲了一门地理,讲到经纬线的时候,我听得是一头雾水,差不多头晕了.那位大虾帮下忙,不要长篇大论,来点通俗易懂的 现在做数学,总是在想老师讲的例题能不能解决!基本都是 老师讲了才会做.丧失了以前在初中的自己思考的能力!好像这个题不讲就不会,可是老师一讲发现很简单.但是遇到相似的题型《有稍微 请问高中数学老师常讲的立体几何五大公式是哪五大?今天老师布置了一些作业,说是只要记住这5大公式就能做,) 匀速圆周运动,线速度方向的变化是不是圆心角的变化啊?老师讲了向心加速度表示线速度方向改变快慢,又讲了一个相似三角形,其中线速度改变方向不就是圆心角吗,那角速度能不能表示线速 动量守恒问题,今天听老师讲了一题动量守恒的问题,老师讲了一句“水平方向动量守恒而竖直方向不守恒”我不是很清楚,知道这个可以算水平方向哪些问题?用什么公式或定理?以及竖直方向 100分求一本英语语法书的名字大学时老师给复印了一讲的内容,今天翻来很有意思.但是不知道这本书叫什么.以“讲”分不同的章节,每章后附练习题.其中第三十四讲为直接引语和间接引语.也 角速度的方向今天老师刚刚讲完匀速圆周运动,里面的角速度老师说是个矢量,关于它的方向教材没讲.看了百度知道,上面又没有配图, 甲三角形的面积比乙三角形的面积大多少,看图,还要讲为什么. 首先我上初三那(让你们失望了- -,别找机会显摆,语言要精练易懂) 这个这个,我今天学了化合价,但是老师只是笼统的讲了一讲那些东西的计算方法之类的,并没有把化合价的意义说清楚,所以 用修改符号修改下列句中的毛病.老师今天讲的知识,我基本上全懂了. 今天老师讲了我不懂,be will do这个短语存在吗?will to do这个短语存在吗? 地球自转线速度是怎么推的?赤道是1667km/h,纬度30°就是1667×cos30°,老师讲的是相似三角形,我不记得了呵呵.最好有图解 线粒体的结构中有基粒?今天上生物课,老师讲了,但是看教科书、参考书上没有讲有.问一下,是高中生物.问题:线粒体的结构中除双层膜、嵴、基质,还有基粒? 相似三角形的定义,谁能给我讲一下相似三角形的定义, 分子间的斥力比引力变化大是什么意思?老师讲过,现在放假了忘了,问一下这个情况的原因和表现! 今天的物理课上,老师讲了一些重点,我没有听懂,怎么办 今天老师讲的知识,我基本上全掌握了.用修改符号改病句