该不该学习辩论会的反方急

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/25 22:12:32

该不该学习辩论会的反方急该不该学习辩论会的反方急该不该学习辩论会的反方急额,我第一次看到这某不公平的辩论.让大师来教你吧：中国为什么不能强大,就是因为教育不行,因为我们太注重于学习,认为学习才有出路现

该不该学习辩论会的反方急
该不该学习辩论会的反方
急

该不该学习辩论会的反方急
额,我第一次看到这某不公平的辩论.让大师来教你吧：中国为什么不能强大,就是因为教育不行,因为我们太注重于学习,认为学习才有出路现,而现在是以“玩”为主.西方发达国家的教育模式很值得提倡,他们注重开发学生的想象力和激发他们的动手能力,并且十分重视道德品质的培养和公民意识的培养.而且,西方国家的教育对学生是一视同仁的,他们没有九年义务教育法,但是人人都有机会上学,只要你是美国公民,你就可以在美国的任何学校上学,因为法律规定教育机会是属于全体纳税人的.
在中国,情况大不一样了.我们国家似乎把教育完全等同于教学.我们没有公民意识的教育内容,也几乎没有道德品质的培养.我们教学大纲上面洋洋洒洒的想象力和动手能力的培养几乎一直不打算落到实处.我们国家的受教育机会不是平等的,我们有九年义务教育法,但是这个义务是给受教育者的；而且,如果你是一个刚出生的无辜的婴儿,你很可能会由于政府不给你一个叫做户口的东西而无法上学,尽管你的父母是纳税人,尽管他们也投了主席的选票,尽管你是合法的中国公民.
造成这种差异的直接原因容易被人过分夸大,但根本原因很简单,就是国情不同.美国人少、钱多,他们有的是办法用更科学的方案选拔人才；中国人太多了,又没钱,用分数来衡量学生是最经济的办法.因为不管国家多穷,政府大楼还是得盖,公车还是得买,公款吃喝还是不能停,所以在这个基础上,教育分到的羹就更少了.但不能不办教育阿,人总是还要上学的,所以只能牺牲教育质量了.没办法的事情. 让我们在“玩”中学习吧!

该不该学习辩论会的反方急该不该学习雷锋精神?我们要开辩论会,该的说出理由,不该的说出理由人生该不该事事追求完美的辩论会我是反方该如何去说. 写作业该不该让家长陪同辩论会正：该反：不该我是反方的,请大家给我理由辩论会-正方人类该不该去探险不要反方的啊! 同学犯了错该不该帮的辩论会我是反方愚公移山该不该我们要开辩论会我是反方日本发生地震中国该不该援助反方【辩论会】该不该节俭辩论会反方辩论词不该节俭的辩论词说的好我给分最好详细一点马上举行辩论会,主题：该不该节俭,我是反方.正反方的发言词我都要. 辩论会：反方:学习不重要关于老人摔倒了该扶还是不该扶的辩论会,我是正方（该扶）怎么和反方辩论? 该不该将摔倒的老人扶起,辩论会,我是反方3辩,我是第一次,该怎么说呢? 羚羊木雕辩论会我该不该向万方要回羚羊木雕反方不该羚羊木雕辩论会我该不该向万方要回羚羊木雕反方不该中国该不该用核电站辩论会我是反方不该观点明确关于人类该不该探险的辩论会我们是反方我们举行辩论会!是关于人类该不该探险的!我们是反方!我们是不应该探险!大家想想有那些理由!谢谢了! 辩论会——该不该探险（正方）请列出反方的观点,并且告诉我正方怎么反驳