歧路亡羊中“而”字的几个解释心都子他日与孟孙阳偕入【而】问曰:“昔有昆弟三人,游齐、鲁之间,同师【而】学,进仁义之道【而】归.心都子嘿然【而】出.请解释这几个“而”的意思

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 16:31:23
歧路亡羊中“而”字的几个解释心都子他日与孟孙阳偕入【而】问曰:“昔有昆弟三人,游齐、鲁之间,同师【而】学,进仁义之道【而】归.心都子嘿然【而】出.请解释这几个“而”的意思歧路亡羊中“而”字的几个解释心

歧路亡羊中“而”字的几个解释心都子他日与孟孙阳偕入【而】问曰:“昔有昆弟三人,游齐、鲁之间,同师【而】学,进仁义之道【而】归.心都子嘿然【而】出.请解释这几个“而”的意思
歧路亡羊中“而”字的几个解释
心都子他日与孟孙阳偕入【而】问曰:“昔有昆弟三人,游齐、鲁之间,同师【而】学,进仁义之道【而】归.
心都子嘿然【而】出.
请解释这几个“而”的意思

歧路亡羊中“而”字的几个解释心都子他日与孟孙阳偕入【而】问曰:“昔有昆弟三人,游齐、鲁之间,同师【而】学,进仁义之道【而】归.心都子嘿然【而】出.请解释这几个“而”的意思
1.心都子他日与孟孙阳偕入【而】问曰 做连词 表示承接关系
2.同师【而】学 做连词 表示递进关系
3.进仁义之道【而】归.做连词 表示转折关系 文中译为‘才’
4.心都子嘿然【而】出.做连词 表示修饰关系,连接状语

杨子的学生孟孙阳从杨子那里出来,把这个情况告诉了心都子。(有一天)心都子和孟孙阳一同去谒见杨子,心都子问杨子说:“从前有兄弟三人,在齐国和鲁国一带求学,向同一位老师学习,把关于仁义的道理都学通了才回家。他们的父亲问他们说:‘仁义的道理是怎样的呢?’老大说:‘仁义使我爱惜自己的生命,而把名声放在生命之后’。老二说:‘仁义使我为了名声不惜牺牲自己的生命。’老三说:‘仁义使我的生命和名声都能够保全。’这...

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杨子的学生孟孙阳从杨子那里出来,把这个情况告诉了心都子。(有一天)心都子和孟孙阳一同去谒见杨子,心都子问杨子说:“从前有兄弟三人,在齐国和鲁国一带求学,向同一位老师学习,把关于仁义的道理都学通了才回家。他们的父亲问他们说:‘仁义的道理是怎样的呢?’老大说:‘仁义使我爱惜自己的生命,而把名声放在生命之后’。老二说:‘仁义使我为了名声不惜牺牲自己的生命。’老三说:‘仁义使我的生命和名声都能够保全。’这三兄弟的回答各不相同甚至是相反的,而同出自儒家,您认为他们三兄弟到底谁是正确谁是错误的呢?”

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