可以确定为单倍体的植物是但是其他三个为什么不行?还有 花药离体培养长成的植株 一定是单倍体吗?a 高度不育的植株b 无性繁殖生长的植株c 花药离体培养长成的植株d 利用秋水仙素处理过

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 22:38:56
可以确定为单倍体的植物是但是其他三个为什么不行?还有花药离体培养长成的植株一定是单倍体吗?a高度不育的植株b无性繁殖生长的植株c花药离体培养长成的植株d利用秋水仙素处理过可以确定为单倍体的植物是但是其

可以确定为单倍体的植物是但是其他三个为什么不行?还有 花药离体培养长成的植株 一定是单倍体吗?a 高度不育的植株b 无性繁殖生长的植株c 花药离体培养长成的植株d 利用秋水仙素处理过
可以确定为单倍体的植物是
但是其他三个为什么不行?还有 花药离体培养长成的植株 一定是单倍体吗?
a 高度不育的植株
b 无性繁殖生长的植株
c 花药离体培养长成的植株
d 利用秋水仙素处理过的植株

可以确定为单倍体的植物是但是其他三个为什么不行?还有 花药离体培养长成的植株 一定是单倍体吗?a 高度不育的植株b 无性繁殖生长的植株c 花药离体培养长成的植株d 利用秋水仙素处理过
【配子直接发育成的个体均称为单倍体.】
大多数多倍体也高度不育----a错
无性繁殖生长的植株可以是二倍体、多倍体、单倍体.无性繁殖与染色体的倍性没有关系.---b错
秋水仙素可以处理多倍体、二倍体、单倍体,处理之后得到染色体加倍的植株---d错

呃,怎么说呢,其他三个还是二倍体呀,课本里面应该有这些繁殖的详细过程。。
也不一定是单倍体啊,四倍体的花药就是二倍体(当然相对于四倍体本身还是算单倍体),但这属于钻牛角尖的行为,不提倡。。

高度不育的是指奇数倍体之类的植物,如三倍体西瓜无子西瓜就高度不育…而无性繁殖,如植物组织离体培养就是无性繁殖,原来几倍体,后代也几倍体…而秋水仙素处理,二倍体变四倍体(多倍体),肯定不行…而原植株用花药离体培养都叫单倍体,而花药提取的是花的卵细胞,染色体是原来的一半…...

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高度不育的是指奇数倍体之类的植物,如三倍体西瓜无子西瓜就高度不育…而无性繁殖,如植物组织离体培养就是无性繁殖,原来几倍体,后代也几倍体…而秋水仙素处理,二倍体变四倍体(多倍体),肯定不行…而原植株用花药离体培养都叫单倍体,而花药提取的是花的卵细胞,染色体是原来的一半…

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可以确定为单倍体的植物是但是其他三个为什么不行?还有 花药离体培养长成的植株 一定是单倍体吗?a 高度不育的植株b 无性繁殖生长的植株c 花药离体培养长成的植株d 利用秋水仙素处理过 通过单倍体育种培育小麦新品种可以大大缩短育种年限,培育单倍体幼苗所用的花药应取自于( )A 被确定为父本的植株B F1代为什么要选B谁能帮我分析一下? 若植物的基因型为AaBb,采用单倍体育种后会产生那些基因的子代? 植物组织培养中,培养出的试管苗为什么是单倍体? 体细胞中含有一个染色体组的植物为什么是单倍体 植物体细胞杂交培育出来的新品种为什么一定不是单倍体?如果是单倍体和单倍体杂交呢?比如含AB的单倍体和含CD的单倍体杂交. 关于植物组织培养,以花粉为外植体可得到单倍体植株, 单倍体育种的题~通过单倍体育种的途径培育小麦新品种可以大大缩短育种年限,培养单倍体幼苗所用的花药应取自A.某一优良品种 B被确定为父本的植株 C.F1 D.F2为什么喔.为什么是c喔? 由配子发育的个体是否一定为单倍体 若一个4倍体经秋水仙素处理为8倍体再用配子直接发育成4倍体植物上述得到的是单倍体吗? 如图所示细胞的为某植物体细胞的有丝分裂时期的图像从图中分析该植物属于____倍体植物答案是单倍体 这个图上的染色体有两种颜色,需注意一下 雄蜂是单倍体,单倍体不都是不可育的吗?雄蜂为什么是可育的?雄蜂是单倍体,单倍体不都是不可育的吗?那雄蜂为什么是可育的? 英语中几个骂人的话如何翻译?blue-eye-boy, apple polishing, three legged根据上下文可以确定是骂人的话,或者说是三个骂人的词,中间一个“apple polishing”,我知道,应该是“马屁精”的意思.但是,其他 某生物体细胞基因型为DDDdEEEe,为什么该生物有可能是单倍体,单倍体不是纯合的? 染色体数目为奇数的是不是单倍体? 未经受精的卵细胞发育成植物一定是单倍体 多倍体和单倍体的定义,以及如何是单倍体变成多倍体,用做实验的方法解释单倍体植物细胞变成多倍体植物细胞 植物组培获得的试管苗,可能为杂合子,也可能为纯合子;可能为单倍体,也可能为二倍体 什么植物可以用单倍体育种