生命的启示为话题的作文800字

生命的启示为话题的作文800字
生命的启示为话题的作文800字

生命的启示为话题的作文800字
（1）
生命的启示 我踏着一望无际的田野,心里充满了对大自然的感激,是大自然塑造了这一片勃勃生机的景象,这一个个充满着色彩的生命.
是啊,这又怎么不是大自然伟大的杰作呢?
一
嫩嫩绿绿的竹子,静静地挺立在那里,默默地承受着风吹雨打,不知那是什么竹,总是在暴风雨后,更能显示它生命的光彩.那竹叶也绿得发亮,亮得逼你的眼睛.诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗,“咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.”赞颂石竹在逆境下,仍保持旺盛的斗志和坚韧不拨的精神,画家郑板桥画过《兰竹图》.
的确,竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩,雨要下就下吧,风要吹就吹吧,竹子被风雨折磨得刮过来,吹过去,但它的根却牢牢的扎在土地里,当风雨过后,竹子依然挺着身子,经过风雨的磨练和洗礼,竹子愈加翠绿,犹如一副精妙绝伦的山水画.
二
梅花,历来是我国诗人,画家赞美的对象.元代著名诗人王冕的《墨梅》,“我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤.”借助梅花赞扬正直,清白的精神,
雪要下就下吧,风要吹就吹吧,梅花傲然挺立在风雪中,愈是寒冷,花开得愈精神,愈秀气.朵朵冷艳,缕缕幽芳,令人赏心悦目,俗话说：傲骨梅无仰面花.雪停后,风住后,梅花早已开满了,王安石的《梅花》,就把梅花的“遭遇”写出来了,“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪.为有暗香来.”
是啊,难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗?
三
“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”.这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》.石灰在深山里经受了千锤万凿,烈火焚烧,但是它全然不怕,其实,它的苦又有谁说得出来呢?它的坚强,它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗?
四
在人生旅途中,不时穿插艰难与挫折,时而风吹雨打,困顿难行,时而风调雨顺.但总希望能够一帆风顺的走完这段人生旅途.
只要太阳明天能升起,希望就会永在!
（2）
小时候,爸爸为我买了两只小乌龟.它们整天在缸子里爬来爬去,一有动静,头和四肢都会缩进壳里,可爱极了.
因为那时候我太小了,所以爸爸妈妈不让我动小乌龟,怕它们咬伤了我.喂食和换水都是大人们的事.小乌龟很聪明,它会想出法子提醒主人投加食物,饿时就极力用爪子拍打缸壁,引起人们的注意.大人们通过观察缸里水质的情况,决定是否换水.每次给小乌龟换完水后,它们就会在水里上下扑腾,四肢不停地划动,发出“嘭嘭”的声音.由于扑腾时拍打水面,缸壁上都溅上许多水花.如果这时你把脸伸进缸里,没准还会呲你一脸水.我还发现小乌龟喜欢听音乐,每当音乐响起,它们都会静静地立在缸底,努力伸长脖子,好像倾听优美的音乐哩!
有一次,妈妈把小乌龟放在窗户的围栏上晒太阳.不料,其中的一只竟然从三楼窗户栏间的空隙间掉下去了.当我和妈妈找到它时,它的眼睛和四肢已经摔出血,我赶紧把它放回缸子里,并且在水里撒了些消炎药.没想到第二天早晨,小乌龟的伤口奇迹般地长好了,又在水里欢快地游来游去.瞧,一只乌龟的生命力居然如此顽强,让它可以在极短的时间内恢复流着血的伤口.
去年十月份的时候,有只小乌龟好像生病了,眼睛上蒙上了一层薄膜,使它看不清.因为看到的食物有限,它吃的食物越来越少.给它撒药也没什么效果,慢慢地,一只眼睛失明,成了独眼龙.比较健康的一只时常爬到它的背上,可能怕它寂寞吧.冬天来临了,我们为小乌龟换上沙子,好让它们冬眠.整整一个冬天,小乌龟只能靠夏天和秋天体内的积蓄延续生命,偶尔它们会钻出沙堆补充一下水.可是,一只眼失明的小乌龟体能储备不多,体质弱,喝水的次数越来越少.雪上加霜的是另外的一只眼睛感染,导致双目失明.它喝水更加困难,有时我们把水端到它面前,它却以为我们要攻击它,吓得后退几步.我只好拿筷子把水滴到它的身上或脖子上,小乌龟感觉到水后,就会慢慢地把头伸出来喝水.
春天来了,失明的小乌龟扒开沙子,让自己从沙堆时钻出来,等我和妈妈发现它时,它头缩进壳里,四肢僵硬伸展着,离开了我们.
小乌龟告别了我,我心里难过极了,泪水一个劲流,陪伴我5年的小伙伴最终还是离开了我.别了,小乌龟.我和妈妈把它埋到楼下的草丛里.一次我下楼玩,发现那块地的小草比别处长得更茂盛.妈妈说,小草吸收了小乌龟的养料,才长得如此茂盛.茂密的草丛中,我仿佛看见了小乌龟的身影……
是呀,生命是生生不息的,死亡非但不代表生命的结束,有时还是新生命的开始.
（3）
生命,每个活在世上的人都有,但却有很多人读不懂生命.
我闭眼思索,不明白自己为什么来到这世上?父母给予我的,是一条生命.我来到这个世上,有时竟会对前路的茫然而伤心.究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所为吗?那么生命又有何意义 ?没意义?应该不是,尽管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始终有所为.
我突然想起了那年可怕的非典期,一个个病人,面临的是生命垂危,那时他们怎么想?当他们看着急忙往返的医生,又是如何想?而那些医生,他们没想,他们把生命放在死亡线上,义无反顾地走进了病房,继续他们的工作.一种责任感常 存于心中,这就是生命的意义吧!他们为世界增加了一份健康,无愧于“白衣天使”的称号.他们,读懂了生命.而病人也便随之认识到生命的可贵,在康复之后为社会 添一份温馨与热情.
生命就是这样,在不同的岗位上有不同的意义,这意义就存在于每个人的态度上.
我喜欢听音乐,感受音乐中的弦外音,所以我喜欢贝多芬的琴声,一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉.因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中,面对这样残酷的现实,他承受了,在早已充满音乐的生命里,又轻快地弹起了欢乐的交响曲.也许有人认为他听不见什么,但并不是这样,他应该听到了他生命的最极的曲子,在他余年中回肠荡漾.他的事业给了全世界 人心灵上的享受,他用他的琴声向人们劝慰:什么残忍的现实都不要逃避,面对现实,重塑生命的光彩.
有时竟会感受到音乐也有生命.音乐家把生命融入了音乐,给世界增加了旋律；科学家把生命献给了科学,给世界增加了更多的知识和方便；教育家把生命献给了教育,给后代人寻找光明的出路……他们都活得有价值,过得充实 .当撒手人间时,便是坦坦荡荡.也许这是生命赋予他们的使命!
我似乎明白了.我前边的路很遥远很遥远,但遥远的是实在的.正值风华正茂,应该珍爱生命,在自己的生命中增添色彩.相对两代人生活,自己既没有革命战士的伟大, 也没有诗人作家的才智,也没有雷锋的完全精神,但自己还有双手和双脚,它们都需要去利用,不要废了.就算只是让个座,敬个礼,种棵树,都可以填充生命的空缺.
且留一席地,想想高中生活吧,也许有着许许多多的失意与无奈,但别人想要的你有了,别人只有羡慕,难道这还不够,这是生命填入的最大空缺.今后的日子,要想生命充实,就要认识生命的意义,就像医生对病人展现的爱心,就像音乐家赋予世界的温情.既然有幸活在这红火的时代,何不轰轰轰烈烈地为理想付出,为社会付出!
（4）
最近我们都在学习有关“热爱生命”的课文,今天,当我在看《小小的我》的电视剧的时候,我又被深深地感动了,震撼了……　
　　《小小的我》讲述了一个叫栗欣的小女孩残疾立志、珍惜生命、热爱生活、关心他人的感人故事. 　
　　在7岁那年,她被一辆摩托车撞倒,导致失去双手,而且站立和步行都很困难,全身都疼痛.可是,她和她的父母都没有放弃,不知摔了多少次,流了多少汗和血,她终于会艰难地走路了,也落下了后遗症.　
　　她很想上学,可是她是残疾人,但是她对自己的求学梦想并没有放弃,在经历多次挫折后,她坚持自学,终于,她梦寐以求地进了学校.　
　　在学校里,她发现情况并不乐观,开始大家因为她是残疾人而歧视她、欺负她.但是,因为她的乐观、善良,使得同学们慢慢和她友好相处.有个叫祖威的小男孩,因为她残疾经常欺负她,后来祖威发现她善待别人,还在学习上帮助自己,最后两人成为知心朋友.祖威的小叔在运动生涯达到顶峰时候却落下瘫痪而想放弃生命.栗欣对祖威的小叔说：“人只能掉一滴眼泪,其他的全部要坚强面对,要乐观才会有精神支柱.”在此,我被深深感动了,心中一直在回味这句话.　
　　一个来自农村的小男孩叫郭明,因为家境贫困、学习成绩不好而自卑 ,他爸爸也准备让他辍学.栗欣积极发动同学去鼓励郭明,劝说郭明爸爸.开始郭明爸爸还强行赶走栗欣,后来他被同学们的美好心灵和珍贵的爱心感动了,终于同意让郭明重返校园……　
　　后来,栗欣的病情恶化了,生命之火即将熄灭,但是她继续坚强、乐观……虽然奇迹没有出现,但是这么一个7岁小女孩对生命的渴望和追求、对生活的热爱和乐观、对他人的关心和帮助,给我留下了很大的启发和深思……　
　　一个小女孩,不但残疾,而且生命之花如此脆弱,竟怀着一颗乐观、善良的心,更何况我们呢?什么是英雄?那是用心去引导别人、帮助别人,虽然身处逆境,却乐观向上的人,才是真正的英雄!
（5）
海伦·凯勒的一生是不幸的,然而她的生命是坚强的,是美好的,是辉煌的.在一岁半的时候,由于疾病而丧失了视觉和听力的她,这是多么令人痛苦的事啊!从此以后,她的生命似乎已失去了光彩,如同她那眼中的黑暗世界,然而她的心是透明的.她,忍受着常人所不可想象的痛苦；她,努力地拼搏着,对未来充满希望；她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中去……她的一生就这样给人以无限的遐思,她那惊人的毅力,顽强的精神,不得不使人惊叹.
海伦·凯勒的一生让我感动极了,她坚强不屈,珍爱生命.她的所作所为使我对生命有了新的认识.人的一生不可能一帆风顺,生命的道路也不可能总是平坦的,道路有弯有曲,有高有低,人的生命又何常不是呢?
如今,我已是一名初三的学生了,时间过得真快,我就要面临一次人生的考验,现在的生活真的是很枯燥乏味,整天面对着书本,无止境地学习,然而有时会因为考试考得不好而被教师和家长责备；有时因为犯了错误而被班主任教师训斥；有时因为与同学不和而争吵；还有时会因为……这些生命中微不足道的坎坷与海伦·凯勒比起来又算得了什么呢?
在人类生活的大自然中,生与死的事情每时每刻都在发生着.同一时刻,有人会因为幼小生命的诞生而惊喜若狂,而有人却会因为亲人的离故而悲痛欲绝,生死交替,人类无法掌控.今天,学校组织全体学生观看电影.影片中讲述了我国近几年来由于交通事故而引起的人类死亡.每年,死于车祸的人高达80%,他们中间有老人,有中年,有青年,也有儿童.如今孩子是父母的掌上明珠,是祖国的栋梁,民族的希望,他们花季般的生命就这样死于非命,永远地离开了人间.司机的不遵守交通法规,造成了多少家庭的悲剧,一条条活蹦乱跳的生命突然间消失了,这怎么能不让人心痛呢?悲惨的一幕幕,无进无刻不在警示着人们,一定要注意安全,珍惜生命.作文
让我们珍爱生命吧!让生命示放出五彩斑斓的光彩,让短暂的生命充满意义,就像海伦·凯勒那般光辉与夺目.为了明天更加美好,让我们担当起祖国的重担,去珍爱生命吧
人生像站在天平上,平衡的时候少,失衡的时候太多.因此,怎样面对艰难与困苦,用什莫方式去解决变得尤为重要.生活告诉我,问题的关键在于人的心态.在生活中,很多事情都有启示的意义,使我从中感受到一个人的心态起到了决定性因素.
当一辆汽车从你面前疾驰而过,差点压着你,你会怎样想?有的人心想：我今天可真背,这麽倒霉!”而有的人想：我今天这庆幸,以后我可得多加小心,注意安全.”从这两种想法看出,两种不同的心态.显然后者的想法是良好心态的体现,他不因自己差点被压而埋怨那辆疾驰的车,也不怨自己的运气差,走背字.而是珍惜这次危险带来的警示,实际的去考虑问题、解决问题,我相信有这样想法的人经历过这次事件之后,会避免这种危险事情的再次发生,从而保证自己的安全.在今天这麽一个竞争激烈的时代,保持良好心态非常重要.同样还有一个小故事也很有启示意义.我们面前有半瓶子酒呢.表述不同,缘于心态不同.
我认为心态直接影响着心情.如果能有一个好的心态,那末心情自然也好,可以感到内心的平静安详,也许还会感到十分满足.
一句“何陋之有?”说明在陋室当中,心中仍能悠然自得.“惟吾德馨”说明了自己品德高尚,也许他不在乎外界的条件,不觉得陋室是陋,这恰恰说明主人高雅的风度,潇洒的个性,归根到底是拥有一颗平常心,持有一种良好的心态.因此,内心并不感到凄凉,并没有感到凄惨的味道.反之,多了一份洒脱、坦然和自足.这是多好的一个心态啊.让人感受到君子的内心有一种恒定的能量.他可以使周边生气盎然,繁花似锦.他生命里面的齐唱可以去改变一个简陋的地方.《陋室铭》以反向立意的方式,只字未提陋室的陋,只写陋室不陋的一面,而不陋是因为德馨.而用文字描述颜回的家我们可以感受到他家可真够陋的,但颜回的人生态度,心理状态让孔子颇为满意.
孔夫子最喜欢的一个学生叫颜回,孔子曾夸奖这个学生说：“贤哉,回也!一旦食,一瓢饮,在陋巷.人不堪其忧,回也不改其乐.”我敬佩颜回,它能够忍受艰难的生活环境,更敬佩的是他的心态.他能后又自得其乐的乐观态度.这让我不由想起：“快乐是一天,不快乐也是一天,为神莫不天天快乐呢?”
“优胜劣汰.适者生存”似乎成为人们在当今社会立足的准则.人们在追求物质生活的同时,可曾注意过自己的内心? 因为我们的生活节拍快,往往忽略了自己的内心感受,正如于丹所说：“我们的眼睛看外界的太多,看心灵的太少.”因此,我们不论多忙,也要停下调整一下心态.每时每刻用平和的心态去工作和学习.追求心境的那份恬静和安宁.这就是生活给我的启示.
（6）
我闭眼思索,不明白自己为什么来到这世上?父母给予我的,是一条生命.我来到这个世上,有时竟会对前路的茫然而伤心.究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所为吗?那么生命又有何意义?没意义?应该不是,尽管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始终有所为.
我突然想起了那年可怕的非典期,一个个病人,面临的是生命垂危,那时他们怎么想?当他们看着急忙往返的医生,又是如何想?而那些医生,他们没想,他们把生命放在死亡线上,义无反顾地走进了病房,继续他们的工作.一种责任感常存于心中,这就是生命的意义吧!他们为世界增加了一份健康,无愧于“白衣天使”的称号.他们,读懂了生命.而病人也便随之认识到生命的可贵,在康复之后为社会添一份温馨与热情.
生命就是这样,在不同的岗位上有不同的意义,这意义就存在于每个人的态度上.
我喜欢听音乐,感受音乐中的弦外音,所以我喜欢贝多芬的琴声,一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉.因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中,面对这样残酷的现实,他承受了,在早已充满音乐的生命里,又轻快地弹起了欢乐的交响曲.也许有人认为他听不见什么,但并不是这样,他应该听到了他生命的最极的曲子,在他余年中回肠荡漾.他的事业给了全世界人心灵上的享受,他用他的琴声向人们劝慰:什么残忍的现实都不要逃避,面对现实,重塑生命的光彩.
有时竟会感受到音乐也有生命.音乐家把生命融入了音乐,给世界增加了旋律；科学家把生命献给了科学,给世界增加了更多的知识和方便；教育家把生命献给了教育,给后代人寻找光明的出路……他们都活得有价值,过得充实.当撒手人间时,便是坦坦荡荡.也许这是生命赋予他们的使命!
我似乎明白了.我前边的路很遥远很遥远,但遥远的是实在的.正值风华正茂,应该珍爱生命,在自己的生命中增添色彩.相对两代人生活,自己既没有革命战士的伟大,也没有诗人作家的才智,也没有雷锋的完全精神,但自己还有双手和双脚,它们都需要去利用,不要废了.就算只是让个座,敬个礼,种棵树,都可以填充生命的空缺.
且留一席地,想想高中生活吧,也许有着许许多多的失意与无奈,但别人想要的你有了,别人只有羡慕,难道这还不够,这是生命填入的最大空缺.今后的日子,要想生命充实,就要认识生命的意义,就像医生对病人展现的爱心,就像音乐家赋予世界的温情.既然有幸活在这红火的时代,何不轰轰轰烈烈地为理想付出,为社会付出!