班规校纪日记作文怎么写
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 11:19:07
班规校纪日记作文怎么写
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序言
为了更好地管理好班级,为了实现班级管理目标,让每一个学生都有一片成功的蓝天,特制定本管理规则.我们的班级目标是：若干年后,我的班级的同学都是社会的创造性的人才,我们会因一个共同的理想、共同的生活、共同的学习、共同的情感而自豪!
第一章 总纲
第 一 条 每个学生都是平等的,都是班级的主人,都应该为班级建设出力.
第 二 条 班主任是为学生服务的,班主任要尽自己最大的努力做好班级管理工作.
第 三 条 班级的荣誉是神圣不可侵犯的,任何人都不得损害班级荣誉,任何人都要全力维护班级荣誉.
第 四 条 班级利益是全体学生的利益,是维持班级生存的必要条件,班级利益是神圣不可侵犯的,任何人不得侵犯班级利益,任何人都应该维护班级利益,任何人都应该同侵犯班级利益的行为作斗争.
第 五 条 学习是学生的天生的权利,任何人都没有权利有剥夺学生学习的权利.
第 六 条 学习也是学生的天生的义务,任何人都不得以各种借口回避学习,任何人都应将提高自己的学习水平作为自己的根本任务.
第 七 条 班级遵循民主集中原则,重大事情的决定,需要由全班投票,票数达全班的2/3则可通过.
第二章 学生的权利
第 八 条 学生有学习的权利,任何人不得以各种借口剥夺学生的学习的权利（依校规被勒令退学者除外）.
第 九 条 学生有接受教育的权利,任何教师都应该履行对学生进行教育的义务.
第 十 条 学生有休息的权利,任何人不得影响学生的正常的休息权.
第 十一 条 学生有提高自己思想觉悟的权利,班主任及任课教师必需为提高学生的思想道德觉悟服务.
第 十二 条 学生有参加体育锻练的权利,任何人不得以任何借口剥夺学生参加体育课及体育活动课的权利.
第 十三 条 学生有正当自由发言的权利,任何人不得剥夺学生在课堂上的正当的自由发言权.
第三章 学生的义务
第 十四 条 学生有遵守学校及班级规章制度的义务,任何人不得以任何理由违反学校及班级的规章制度,违反学校及班级的规章制度,按照学校及班级的制度处理.
第 十五 条 学生有学习的义务,任何学生不得以任何借口不认真学习,学生应以学习为自己的最重要的责任,努力提高自己的文化成绩.
第 十六 条 学生有劳动的义务,任何人不得以任何借口回避班级劳动或者不认真完成班级劳动任务.
第 十七 条 学生有维护班级利益、荣誉的义务,任何人都不得做损害班级荣誉和利益的事情,或者说不利于班级团结的语言.
第四章 组织机构
第 十八 条 班级设立班委会和团支部两套组织机构.
第 十九 条 班级的最高权力机构是班主任领导下的团支部和班委会.
第 二十 条 班委会由以下成员组成：班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员、生活委员、体育委员、文娱委员.
第二十一条 团支部由以下成员组成：团支部书记、副书记（班长）、宣传委员、组织委员.
第二十二条 班、团干部应该发扬民主,倾听同学们的意见,以班级的整体利益最高目标,以同学的利益为已任.
第二十三条 班、团干部的产生实行选举制,每位学生都有选举权和被选举权,班、团干部实行任期制,每届任期一学期,每学期初实行新一届班级干部的选举工作.选举实行等额选举或者差额选举制度,欢迎每一位学生勇于参加竞选.
第五章 附则
本章程的解释权在班委会和团支部.
以上条例在施行过程中需不断完善和补充,请大家提出意见或建议.
此条例由本班班委会、团支部负责执行,请大家共同遵守,相互监督,确保条例执行畅通.