邂逅霍金 “我却呆滞了,是敬仰,是震惊,是凝视,是沉思：都是,或许都不是.”作者当时心理活动是怎样的?请你用第一人称加以描述.（50字左右）你这个答复根本不能回答这个问题，

邂逅霍金 “我却呆滞了,是敬仰,是震惊,是凝视,是沉思：都是,或许都不是.”作者当时心理活动是怎样的?请你用第一人称加以描述.（50字左右）你这个答复根本不能回答这个问题，
邂逅霍金
“我却呆滞了,是敬仰,是震惊,是凝视,是沉思：都是,或许都不是.”作者当时心理活动是怎样的?请你用第一人称加以描述.（50字左右）
你这个答复根本不能回答这个问题，

邂逅霍金 “我却呆滞了,是敬仰,是震惊,是凝视,是沉思：都是,或许都不是.”作者当时心理活动是怎样的?请你用第一人称加以描述.（50字左右）你这个答复根本不能回答这个问题，
这段话是对作者邂逅霍金时的心理刻画,言简意赅.“呆滞”,是因为我对霍金既敬仰,又震惊；敬仰的是他为人类所作出的不可磨灭的贡献,震惊的是因为他身躯如此高度残疾却取得如此巨大成就而形成的强烈反差.这段话表达了“我”对霍金的无限敬仰感情.

承承

这段话是对作者邂逅霍金时的心理刻画，言简意赅。“呆滞”，是因为我对霍金既敬仰，又震惊；敬仰的是他为人类所作出的不可磨灭的贡献，震惊的是因为他身躯如此高度残疾却取得如此巨大成就而形成的强烈反差。这段话表达了“我”对霍金的无限敬仰感情。...

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这段话是对作者邂逅霍金时的心理刻画，言简意赅。“呆滞”，是因为我对霍金既敬仰，又震惊；敬仰的是他为人类所作出的不可磨灭的贡献，震惊的是因为他身躯如此高度残疾却取得如此巨大成就而形成的强烈反差。这段话表达了“我”对霍金的无限敬仰感情。

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19．结合全文回答，霍金“超常的魅力”除目光以外，还表现在哪些方面。(不少于三点)(3分)
20. 第⑤段中，作者为什么“既没有移步, 也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了”?(4分)
21．作者说“霍金是幸运的”，其理由是什么?请分条陈述。(3分)
22．第⒀段中，作者为什么希望霍金能够在“平静”中度过他的一生?(3分)
19．①...

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19．结合全文回答，霍金“超常的魅力”除目光以外，还表现在哪些方面。(不少于三点)(3分)
20. 第⑤段中，作者为什么“既没有移步, 也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了”?(4分)
21．作者说“霍金是幸运的”，其理由是什么?请分条陈述。(3分)
22．第⒀段中，作者为什么希望霍金能够在“平静”中度过他的一生?(3分)
19．①取得非凡杰出的科学成就；②直接挑战传统权威理论；③以坚强毅力战胜罕见疾病；
④以乐观的态度面对人生。(答对三点即可，3分)
20． ①霍金独特的形象震撼了我，对这样一位的超常的人，任何干扰都是一种罪恶；②周围的感染了我，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。(意思对即可，4分)
21．①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代；②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代；③霍金生活在剑桥大学，他完全可以像常人一样生活。(意思对即可，3分)
22．希望人们能够让霍金远离各种干扰，像常人一样平静地生活，这才是对他最大的尊重。(意思对即可，3分)
23．第一问：拥有一颗感恩之JD，坚韧乐观地面对不幸。(意思对即可，1分)
第二问：不设统一答案。(3
男的给我分，我就喊声哥：女的给我分，我喊声姐“总之谢谢了”

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《邂逅霍金》阅读题目：
　　1.结合全文回答，霍金“超常的魅力”除目光以外，还表现在哪些方面。(不少于三点)(3分)
　　2. 第⑤段中，作者为什么“既没有移步, 也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了”?(4分)
　　3.作者说“霍金是幸运的”，其理由是什么?请分条陈述。(3分)
　　4.第⒀段中，作者为什么希望霍金能够在“平静”中度过他的一生?(3...

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《邂逅霍金》阅读题目：
　　1.结合全文回答，霍金“超常的魅力”除目光以外，还表现在哪些方面。(不少于三点)(3分)
　　2. 第⑤段中，作者为什么“既没有移步, 也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了”?(4分)
　　3.作者说“霍金是幸运的”，其理由是什么?请分条陈述。(3分)
　　4.第⒀段中，作者为什么希望霍金能够在“平静”中度过他的一生?(3分)
　　《邂逅霍金》阅读答案：
　　1.①取得非凡杰出的科学成就;②直接挑战传统权威理论;③以坚强毅力战胜罕见疾病;④以乐观的态度面对人生。(任选三点)
　　2.①霍金独特的形象震撼了我，对这样一位的超常的人，任何干扰都是一种罪恶;②周围的感染了我，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。
　　3.①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代;②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代;③霍金生活在剑桥大学，他完全可以像常人一样生活。
　　4.希望人们能够让霍金远离各种干扰，像常人一样平静地生活，这才是对他最大的尊重。

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19.①取得非凡杰出的科学成就；②直接挑战传统权威理论；③以坚强毅力战胜罕见疾病；④以乐观的态度面对人生。（任选三点）20.①霍金独特的形象震撼了我，对这样一位的超常的人，任何干扰都是一种罪恶；②周围的感染了我，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。21.①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代；②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代；③霍金生活在剑桥大学，他完全可以像常人一样生活。22.希望人...

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19.①取得非凡杰出的科学成就；②直接挑战传统权威理论；③以坚强毅力战胜罕见疾病；④以乐观的态度面对人生。（任选三点）20.①霍金独特的形象震撼了我，对这样一位的超常的人，任何干扰都是一种罪恶；②周围的感染了我，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。21.①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代；②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代；③霍金生活在剑桥大学，他完全可以像常人一样生活。22.希望人们能够让霍金远离各种干扰，像常人一样平静地生活，这才是对他最大的尊重。

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2011-03-06 01:03这段话是对作者邂逅霍金时的心理刻画，言简意赅。“呆滞”，是因为我对霍金既敬仰，又震惊；敬仰的是他为人类所作出的不可磨灭的贡献，震惊的是因为他身躯如此高度残疾却取得如此巨大成就而形成的强烈反差。这段话表达了“我”对霍金的无限敬仰感情。...

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2011-03-06 01:03这段话是对作者邂逅霍金时的心理刻画，言简意赅。“呆滞”，是因为我对霍金既敬仰，又震惊；敬仰的是他为人类所作出的不可磨灭的贡献，震惊的是因为他身躯如此高度残疾却取得如此巨大成就而形成的强烈反差。这段话表达了“我”对霍金的无限敬仰感情。

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19.①取得非凡杰出的科学成就；②直接挑战传统权威理论；③以坚强毅力战胜罕见疾病；④以乐观的态度面对人生。（任选三点）20.①霍金独特的形象震撼了我，对这样一位的超常的人，任何干扰都是一种罪恶；②周围的感染了我，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。21.①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代；②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代；③霍金生活在剑桥大学，他完全可以像常人一样生活。22.希望人...

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19.①取得非凡杰出的科学成就；②直接挑战传统权威理论；③以坚强毅力战胜罕见疾病；④以乐观的态度面对人生。（任选三点）20.①霍金独特的形象震撼了我，对这样一位的超常的人，任何干扰都是一种罪恶；②周围的感染了我，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。21.①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代；②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代；③霍金生活在剑桥大学，他完全可以像常人一样生活。22.希望人们能够让霍金远离各种干扰，像常人一样平静地生活，这才是对他最大的尊重。

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19.①取得非凡杰出的科学成就；②直接挑战传统权威理论；③以坚强毅力战胜罕见疾病；④以乐观的态度面对人生。（任选三点）20.①霍金独特的形象震撼了我，对这样一位的超常的人，任何干扰都是一种罪恶；②周围的感染了我，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。21.①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代；②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代；③霍金生活在剑桥大学，他完全可以像常人一样生活。22.希望人...

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19.①取得非凡杰出的科学成就；②直接挑战传统权威理论；③以坚强毅力战胜罕见疾病；④以乐观的态度面对人生。（任选三点）20.①霍金独特的形象震撼了我，对这样一位的超常的人，任何干扰都是一种罪恶；②周围的感染了我，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。21.①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代；②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代；③霍金生活在剑桥大学，他完全可以像常人一样生活。22.希望人们能够让霍金远离各种干扰，像常人一样平静地生活，这才是对他最大的尊重。

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19.①取得非凡杰出的科学成就；②直接挑战传统权威理论；③以坚强毅力战胜罕见疾病；④以乐观的态度面对人生。（任选三点）20.①霍金独特的形象震撼了我，对这样一位的超常的人，任何干扰都是一种罪恶；②周围的感染了我，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。21.①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代；②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代；③霍金生活在剑桥大学，他完全可以像常人一样生活。22.希望人...

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19.①取得非凡杰出的科学成就；②直接挑战传统权威理论；③以坚强毅力战胜罕见疾病；④以乐观的态度面对人生。（任选三点）20.①霍金独特的形象震撼了我，对这样一位的超常的人，任何干扰都是一种罪恶；②周围的感染了我，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。21.①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代；②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代；③霍金生活在剑桥大学，他完全可以像常人一样生活。22.希望人们能够让霍金远离各种干扰，像常人一样平静地生活

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19.①取得非凡杰出的科学成就；②直接挑战传统权威理论；③以坚强毅力战胜罕见疾病；④以乐观的态度面对人生。（任选三点）20.①霍金独特的形象震撼了我，对这样一位的超常的人，任何干扰都是一种罪恶；②周围的感染了我，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。21.①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代；②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代；③霍金生活在剑桥大学，他完全可以像常人一样生活。22.希望人...

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19.①取得非凡杰出的科学成就；②直接挑战传统权威理论；③以坚强毅力战胜罕见疾病；④以乐观的态度面对人生。（任选三点）20.①霍金独特的形象震撼了我，对这样一位的超常的人，任何干扰都是一种罪恶；②周围的感染了我，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。21.①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代；②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代；③霍金生活在剑桥大学，他完全可以像常人一样生活。22.希望人们能够让霍金远离各种干扰，像常人一样平静地生活，这才是对他最大的尊重。

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