阅读课文片段,完成练习两个日本孤女被送回日本后,有亲友抚养长大.40年后,已经成为三个孩子的母亲的美穗子和她的家人,专程前来中国看望聂将军,感谢将军的救命之恩.消息传开,聂将军收到
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/26 05:25:01
阅读课文片段,完成练习两个日本孤女被送回日本后,有亲友抚养长大.40年后,已经成为三个孩子的母亲的美穗子和她的家人,专程前来中国看望聂将军,感谢将军的救命之恩.消息传开,聂将军收到
阅读课文片段,完成练习
两个日本孤女被送回日本后,有亲友抚养长大.40年后,已经成为三个孩子的母亲的美穗子和她的家人,专程前来中国看望聂将军,感谢将军的救命之恩.消息传开,聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信,日本人民称他是活菩萨,是中日友谊的使者.
1 你从这段文字中的哪些词句中体会到“滴水之恩,当涌泉相报”的感情?
2 从上文中,日本人民称聂将军是活菩萨,是中日友谊的使者的理由是：（三点）
3 写出于救命之恩结构相同的成语（XX 之X）
阅读课文片段,完成练习两个日本孤女被送回日本后,有亲友抚养长大.40年后,已经成为三个孩子的母亲的美穗子和她的家人,专程前来中国看望聂将军,感谢将军的救命之恩.消息传开,聂将军收到
1、专程前来中国看望聂将军,感谢将军的救命之恩；
2、首先,在中日关系紧张的情况下他能收养孤女,难能可贵
其次,之所以称他为活菩萨,是由于他的爱心
再次,他的做法增进了中日两国的友谊,对两国关系的发展有重大意义
3、强弩之末；惊弓之鸟
1.专程前来、看望、救命之恩、大批
40年后，已经成为三个孩子母亲的美穗子和他的的家人，专程前来中国看望聂将军，感谢湘军的救命之恩。
2.
1.聂将军宽仁大义，爱憎分明，有着国际主义精神。
2.聂将军大爱无私，为两个日本小姑娘的安全和前途着想。
3. 聂将军慈悲为怀，缔结了中日人民的友谊 .
强弩之末；惊弓之鸟...
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1.专程前来、看望、救命之恩、大批
40年后，已经成为三个孩子母亲的美穗子和他的的家人，专程前来中国看望聂将军，感谢湘军的救命之恩。
2.
1.聂将军宽仁大义，爱憎分明，有着国际主义精神。
2.聂将军大爱无私，为两个日本小姑娘的安全和前途着想。
3. 聂将军慈悲为怀，缔结了中日人民的友谊 .
强弩之末；惊弓之鸟
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1.答：我从“专程”，“感谢”体会到了“滴水之恩，当涌泉相报”的感情。
2.（1）聂将军救出孤女，并细心照顾。（2）反映出聂将军菩萨心肠。（3）聂将军缔结了中日人民的友谊。3.（不）（毛）之（地）（言）（外）之（意）
1.答：我从“专程前来”，大批 “感谢”体会到了“滴水之恩，当涌泉相报”的感情。
2.在中日关系紧张的情况下他能收养孤女，难能可贵
其次，之所以称他为活菩萨，是由于他的爱心 ，.聂将军宽仁大义，爱憎分明，有着国际主义精神
3.强弩之末；惊弓之鸟
老师说得哦...
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1.答：我从“专程前来”，大批 “感谢”体会到了“滴水之恩，当涌泉相报”的感情。
2.在中日关系紧张的情况下他能收养孤女，难能可贵
其次，之所以称他为活菩萨，是由于他的爱心 ，.聂将军宽仁大义，爱憎分明，有着国际主义精神
3.强弩之末；惊弓之鸟
老师说得哦
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