我与书的故事400或500字以上!快

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 01:40:18
我与书的故事400或500字以上!快我与书的故事400或500字以上!快我与书的故事400或500字以上!快“书是人类进步的阶梯.”高尔基的这句话,震撼了全世界.可是,我要说:书不是钢筋水泥制造的阶梯

我与书的故事400或500字以上!快
我与书的故事400或500字以上!快

我与书的故事400或500字以上!快
“书是人类进步的阶梯.”高尔基的这句话,震撼了全世界.可是,我要说:书不是钢筋水泥制造的阶梯,而是一个有血有肉的良师益友.哪一本书不像一个老师,默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友,与我们一同成长、快乐呢?书不是一页一页的白纸,而是有灵魂、有感情的!因此,我还与书籍结下了不解的情缘呢!

无论走到天涯海角,书籍都陪伴着我,就像是形影不离的好朋友,永远也分不开.
全家就要去遥远的云南旅游了,十三天的漫长旅程,可不能没有了书的陪伴.面包是肉体的食物,书籍就是精神的食物呢!当时,我最爱看的书就非《窗边的小豆豆》莫属了,于是,我便把它装进了背包中……
这次旅行中,还有重庆一日游.这重庆可是个大火炉,我们去的那天,温度高达四十二度!下午到火车站,还要等七个小时的火车,这可怎么过得去呀!大家都热得怨声载道,一个个瘫倒在墙边.我没事做,便拿出《窗边的小豆豆》读了起来,读着读着,我不觉得热了,眼前的火车站变成了绿树成荫、凉风习习的巴学园,一个活灵活现的小豆豆在我面前跑来跑去.我“扑哧”一声笑出来.书给了我精神的调味剂,给予我快乐,赠与我清凉.

我与书不光有沉厚的感情,还有一段奇缘呢!
《三国演义》中有刘备三顾茅庐,为了读到《水浒传》,我也是“三顾水浒”呀!
一顾——读完了《三国演义》,我最想读的书就数《水浒传》了.这天,我缠着妈妈来到兴国图书社,刚一进门,便去问服务员:“《水浒传》还有吗?”“前几天卖完了.”这……唉,看来最近是看不成《水浒传》了.
二顾——第二天,妈妈突然对我说:“你表哥家好像有一本《水浒传》,借来看看吧!”我立刻表示同意,妈妈急忙给二舅打电话,结果却不尽人意——表哥家的《水浒传》丢了.唉,又扑了一次空!
三顾——一个星期之后,老师对我们说:“今天下午开跳蚤书市!”中午,我把存钱罐倒了个底朝天,准备一看到好书,就立即抢购.下午,我在茫茫书海中浏览着,忽然眼前一亮——《水浒传》!我急忙买了下来……带着一个“新朋友”回家,心情别提多高兴啦!
我与书真是有情缘呢!我真切的希望,我与书的情缘能够永远解不开!

书,是知识的海洋,是知识的乐园,也是一位随处可见的老师.一天,我走回家,做完作业后,我闲着没事干,就想拿一本课外书来看看,特别是>这本书.可是,我找来找去就是找不到.我急得都快哭了.于是,我找来一本其他的作文书.可是,我越看越不是滋味.我还是想看那本>这本书.所以,我暗暗下定决心:就是翻遍家里的每个角落,我也要把>给翻出来.但结果令我很失望—没找到.但我并没有气馁,我的一个念头闪过:再找一遍.我又...

全部展开

书,是知识的海洋,是知识的乐园,也是一位随处可见的老师.一天,我走回家,做完作业后,我闲着没事干,就想拿一本课外书来看看,特别是>这本书.可是,我找来找去就是找不到.我急得都快哭了.于是,我找来一本其他的作文书.可是,我越看越不是滋味.我还是想看那本>这本书.所以,我暗暗下定决心:就是翻遍家里的每个角落,我也要把>给翻出来.但结果令我很失望—没找到.但我并没有气馁,我的一个念头闪过:再找一遍.我又找了一遍,就连缝隙我都找了.还是没有找到.这次,我不得不放弃寻找.晚上,我垂头丧气地来到床前,头重重地睡在枕头上.但我又立刻爬了起来,用手揉着头.枕头下有个很硬的东西.难道......我把枕头搬开,我的猜测没有错误,果然是我的>啊!我太开心了,但我根本没有想到>会在我的房间里.而且我也记不起来,是什么时候放进去的.名师点评:小作者通过例举发生在自己身上的一件和书有关的趣事——找书,来阐述自己喜欢书,以及书对其的重要性——“书,是知识的海洋,是知识的乐园,也是一位随处可见的老师”。在文章的叙述精彩度上还有待加强,比如你具体都找了哪些地方呢,可以给我们简单例举一下吗,比如抽屉?书架?相信如果你讲了之后我们读起来会更加形象的。“走回家”删去“走”,因为“回家”就带有走的意思了,没什么特殊情况不用刻意点出来;“把枕头搬开”修改为“把枕头拿开”,因为枕头不是很重的物体,这里用拿就可以了。

收起