多媒体教室与微格教室是否可以和二为一,理由是什么?多媒体教室和微格教室和二为一的构想,他们可否合二为一,说出理由.现在有没有关于这方面的设计?两种教室的设备融合在一起能不能实
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/08 22:45:09
多媒体教室与微格教室是否可以和二为一,理由是什么?多媒体教室和微格教室和二为一的构想,他们可否合二为一,说出理由.现在有没有关于这方面的设计?两种教室的设备融合在一起能不能实
多媒体教室与微格教室是否可以和二为一,理由是什么?
多媒体教室和微格教室和二为一的构想,他们可否合二为一,说出理由.现在有没有关于这方面的设计?
两种教室的设备融合在一起能不能实现，有哪些地方存在问题？
多媒体教室与微格教室是否可以和二为一,理由是什么?多媒体教室和微格教室和二为一的构想,他们可否合二为一,说出理由.现在有没有关于这方面的设计?两种教室的设备融合在一起能不能实
我个人认为是可以合二为一的,否则将是经济上和空间资源的浪费.因为多媒体教室里的的设备在微格教室里是一样也不能缺滴,如果学校规模大需要两个室,的确是工作需要那么就建两个室,如果学情不需要就没必要浪费啦.
我感觉可以的，多媒体教室起到的作用就是微格教室的一部分吧，传统的多媒体教室就是单一的投影仪与幕布配上电脑，无法更动态的显示互动效果。而微格教室的组成
（1）模拟教室（微型教室）。模拟教室里装有话筒和摄像系统，用来拾取“模拟教师”的声音和教学活动形象。如有条件，还有另一台摄像机用来拾取“模拟学生”的学习反应情况。室内还设置有电视机，用来重放已记录的教学过程录像，供同学们进行评价分析。
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我感觉可以的，多媒体教室起到的作用就是微格教室的一部分吧，传统的多媒体教室就是单一的投影仪与幕布配上电脑，无法更动态的显示互动效果。而微格教室的组成
（1）模拟教室（微型教室）。模拟教室里装有话筒和摄像系统，用来拾取“模拟教师”的声音和教学活动形象。如有条件，还有另一台摄像机用来拾取“模拟学生”的学习反应情况。室内还设置有电视机，用来重放已记录的教学过程录像，供同学们进行评价分析。
（2）控制室。控制室装有电视特技机（信号混合处理器）、调音台（混音器）、录像机、视频分配器、监视器等设备。从每间模拟教室送来的“模拟教师”、“模拟学生”教学活动的两路视频信号经电视特技台控制，一路送到录像机进行录像，另一路则可经视频分配器把教学实况信号直接送到观摩室，供同步评述分析。
（3）示范观摩室。这是一个装有电视机的普通视听教室，把控制室中经视频切换器选择后的视频信号送到电视机上，即可实时同步播放教学实习的实况，供指导教师现场评述，使较多的学生观摩分析。
如果要合二为一我想应该需要提升教室的录制设备，而SeeGot全自动录播系统通过对老师全程教学的跟踪录制，分别自动锁定教师与学生的每一个动态，就可以辅助完成微格教室。如有不懂可详聊。或者自己百度查询SeeGot录播
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