根据下面的场景,请用得体的话进行反驳有人随地吐痰,别人批评他:速递吐痰不卫生.她貌似有理的说:有谈不吐更不卫生有人上公交车不排队,往前挤,别人批评他,不要挤嘛,讲点社会道德 ,他
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/06 08:16:10
根据下面的场景,请用得体的话进行反驳有人随地吐痰,别人批评他:速递吐痰不卫生.她貌似有理的说:有谈不吐更不卫生有人上公交车不排队,往前挤,别人批评他,不要挤嘛,讲点社会道德,他根据下面的场景,请用得体
根据下面的场景,请用得体的话进行反驳有人随地吐痰,别人批评他:速递吐痰不卫生.她貌似有理的说:有谈不吐更不卫生有人上公交车不排队,往前挤,别人批评他,不要挤嘛,讲点社会道德 ,他
根据下面的场景,请用得体的话进行反驳
有人随地吐痰,别人批评他:速递吐痰不卫生.她貌似有理的说:有谈不吐更不卫生
有人上公交车不排队,往前挤,别人批评他,不要挤嘛,讲点社会道德 ,他嬉皮笑脸的说,我这是发扬雷锋的钉子精神,一要有钻劲,儿要有挤劲
根据下面的场景,请用得体的话进行反驳有人随地吐痰,别人批评他:速递吐痰不卫生.她貌似有理的说:有谈不吐更不卫生有人上公交车不排队,往前挤,别人批评他,不要挤嘛,讲点社会道德 ,他
1,的确是这样,所以为了卫生,就要把痰吐在垃圾箱里.
2,雷锋的钉子精神不是用在这里的,如果你真的想发扬雷锋的精神,就应该排好队.
情景一回答:
“的确是这样,所以为了卫生,就要把谈吐在合适的地方,而不是任何地方。”
情景二回答:
“你能有这种精神真不错,可惜用的不是地方。。。如果你真的想发扬雷锋的精神那就先排好队在说吧!”
吐在这大概就你卫生了
雷锋叔叔工作一有钻劲,二有挤劲 上公交可是排队的
根据下面的场景,请用得体的话进行反驳有人随地吐痰,别人批评他:速递吐痰不卫生.她貌似有理的说:有谈不吐更不卫生有人上公交车不排队,往前挤,别人批评他,不要挤嘛,讲点社会道德 ,他
下面口语交际的情景,用简明、得体的语言反驳其错误言论有人随地吐痰,别人批评他:“随地吐痰不卫生”他貌似有礼貌的说:“有痰不吐更不卫生”
战后日本一直有人企图否认这次南京大屠杀这次暴行,请用你所学到的历史知识进行反驳
有人上公交车不排队,往前挤.别人批评他:“不要挤嘛,讲点社会道德 ,他嬉皮笑脸的说,我这是发扬雷锋的如果你是公交车上的乘客,请用简明,得体的语言反驳其错误言论.字数80字左右.注意字
用初一下学期的知识写下面是格林一家人的生活活动场景.请你根据图画用英语写一篇短文进行描述.60词左右
怎么反驳下面的话.怎么哪都有你?怎么反驳?
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有人说用粗口可以增加语言的感染力,怎么反驳他!我要进行辩论赛求帮助
根据下面的场景,续写一段文字.请注意突出人物的个性特点.(150字左右)(父亲)那扬起的手掌将要掴下时……
有人上公交车不排队,别人批评他,他却嬉皮笑脸的回答:“我这是发扬雷锋的钉子精神.”应如何反驳要求语言简明,得体
有人跟我说物以类聚,人以群分的话,我该怎样反驳?
用一段简单得体的话来介绍金华的名胜古迹60字左右
说得体的话,
上网交友的辩论会,我是正方、请给点反驳的话和好处.
有人认为如果陈胜吴广在前往渔阳戍边的途中,没有遇到大雨,秦末农民战争就不会爆发对吗?请用两个字反驳观
小刚的父母反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用”.小刚请你帮忙,说服父母.把你要说的话写在下面,要求语言得体,有理有据
对不文明的游客说些什么得体的话
请你对不文明的游客说一句得体的话