盲人挑灯第一题·阅读题答案!

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 09:23:32
盲人挑灯第一题·阅读题答案!盲人挑灯第一题·阅读题答案!盲人挑灯第一题·阅读题答案!盲人挑灯阅读训练  阅读下列文段,回答问题.  ①一个漆黑的夜晚,一个苦行僧走到一个荒僻的村落中,他看见有一盏昏黄的

盲人挑灯第一题·阅读题答案!
盲人挑灯第一题·阅读题答案!

盲人挑灯第一题·阅读题答案!
盲人挑灯 阅读训练
  阅读下列文段,回答问题 .
  ①一个漆黑的夜晚,一个苦行僧走到一个荒僻的村落中,他看见有一盏昏黄的灯正在巷道的深处静静地亮过来.
  ②身旁的一位村民说:“孙瞎子过来了.”苦行僧百思不得其解.一个双目失明的人,挑一盏灯笼岂不可笑?僧人于是问:“敢问施主,既然你什么也看不见,那你为何挑一盏灯笼呢?”盲人说:“现在是黑夜吗?我听说黑夜里如果没有灯光的映照,那么满世界的人都和我一样是盲人.所以,我就点燃了一盏灯.”
  ③僧人若有所悟地说:“原来您是为别人照明呀!”但那盲人却说:“不,我是为自己!”
  ④“为你自己?”僧人又愣住了.
  ⑤盲人问僧人:“你是否因为夜色漆黑而被其他行人碰撞过?”不等对方回答,接着又说:“我就没有.虽说我是盲人,但我挑了这盏灯笼,既为别人照亮了路,也让别人看到了我而不会碰撞了我.”
1.首段文中三个“一个”,各记叙了什么重点?作用是什么?
  第一个“一个”强调了特定的 下的 是 ;第二个“一个”指明了 ;第三个“一个”强调了特定 下的 .这样写的作用是:
2.第②段展现了三种不同身分的人,分别是 、 、 ,是通过 、 和 来表现的.这样写的好处是:既叙清了 ,又昭示了一个深邃的哲理——盲人挑灯是为了 .
3.第②段中盲人说:“我听说黑夜里如果没有灯光的映照,那么满世界的人都和我一样是盲人.”对这句话你怎样理解?
4.第③段中,僧人肯定盲人挑灯“是为别人照明”,盲人为何要加以否定,这样写的好处是
5.从第⑤段盲人的自问自答中,谈了自己的人生体验是:
  得出这一体验的原因是:“ ”(引用文中原句回答).
6.这篇短文从结构上来讲,分为几部分较为合理?请各用一个短语(四个字)概括出各部分的大意.
1.环境,时间,漆黑的夜晚;人物;环境;地点.作用:营造出氛围,在此背景衬垫下展现人与事.
2.村民 苦行僧 盲人,说,问,答.事由,在暗夜中行走的亮眼人.
3.说明盲人尽管眼盲,但心中却亮着一盏不灭的灯.
4.这样写,是为了造成一种反差,制造了悬念,更引人入胜.
5.有时与人方便,就是方便自己(诸如此类)“没有在夜行中被人碰撞过”“我挑了这盏灯,既为别人照亮了路,也让别人看到了我而不会碰撞了我.”
6.三个部分:第一部分——①自然段:交代环境;第二部分——②自然段:叙清事由;第三部分——③、④、⑤自然段:深化中心.
如果不是这个题目,希望你把那个题目发出来!

题呢

盲人挑灯
  一个漆黑的夜晚,一个苦行僧走到一个荒僻的村落,他看到一盏昏黄的灯正从巷道的深处亮起来。
  身旁的一位村民说:“孙瞎子过来了。”苦行僧百思不得其解,一个双目失明的人,挑一盏灯笼岂不可笑?僧人于是问:“敢问施主,既然你什么也看不见,那你为何挑一盏灯笼呢?”盲人说:“现在室黑夜吗?我听说黑夜如果没有灯光的映照,那么满世界的人都和我一样是盲人,所以我点燃一盏灯。”
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盲人挑灯
  一个漆黑的夜晚,一个苦行僧走到一个荒僻的村落,他看到一盏昏黄的灯正从巷道的深处亮起来。
  身旁的一位村民说:“孙瞎子过来了。”苦行僧百思不得其解,一个双目失明的人,挑一盏灯笼岂不可笑?僧人于是问:“敢问施主,既然你什么也看不见,那你为何挑一盏灯笼呢?”盲人说:“现在室黑夜吗?我听说黑夜如果没有灯光的映照,那么满世界的人都和我一样是盲人,所以我点燃一盏灯。”
  僧人若有所悟地说:“原来你是为别人照明呀?”但那盲人却说“不,我是为自己!”
  “为你自己?”僧人又愣住了。
  盲人问僧人,你是否因为夜色漆黑而被其他行人碰撞过?我就没有。虽然我是盲人,但挑了这盏灯笼,既为别人照亮了路,也让别人看到了我而不会碰撞我了。
  题目:
  1.第2节展现了三种不同身份的人,分别是------、-------、-----,使通过一------------、一-----------、和一----------------来表现的。这样写的好处是:既叙了--------,有昭示了一个深邃的哲理——盲人挑灯是为了---------------------------。
  2.cogn 地5节盲人的自问自答中,谈了他自己的人生体验是--------------;得出这一体验的原因是(引用文中原句回答):----------------------。从中表达了一个真理(八个字):--------------------
  提问者: 一级最佳答案1.第2节展现了三种不同身份的人,分别是光用肉眼看事物者、用脑子思索事物者、用心看事物者,是通过一说、一问、和一答来表现的。这样写的好处是:既叙了三人的关联和差距,又昭示了一个深邃的哲理——盲人挑灯是为了让他人不成为盲人。
  2.第5节盲人的自问自答中,谈了他自己的人生体验是助人等于助己;得出这一体验的原因是(引用文中原句回答):“你是否因为夜色漆黑而被其他行人碰撞过?我就没有”。从中表达了一个真理(八个字):与人方便与己方便。
  现在的语文试题都这么难搞吗?我重读一遍可能会考不上中文系,哈哈
  我才是真的哦

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