校园之美的作文该怎么写?开头怎么写 ,该写些什么内容

校园之美的作文该怎么写?开头怎么写 ,该写些什么内容
校园之美的作文该怎么写?
开头怎么写 ,该写些什么内容

校园之美的作文该怎么写?开头怎么写 ,该写些什么内容
你可以描述一下校园的风景什么的,比如学校的花坛 教学楼……还可以把美引申为师生 同学间的友谊和互相帮助之美等等……

先大概描述一下你所在的学校，再介绍它的独特美。
列文；秋天 校园真美》由网友提供或由论文115(作文大全频道)于网络收集与整理其版权属于原作者
　　秋天来了万里碧空飘着朵朵白云太阳发出光芒也不那么强烈了照在身上暖洋洋遥望蓝天偶尔能看见几只南飞大雁
　　走进校门首先看见是花架廊旁边花坛花坛里开满了菊花、鸡冠花……一串红茎细细是浅绿色在茎上长着一长串鲜红花朵花朵靠茎地方比较红...

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先大概描述一下你所在的学校，再介绍它的独特美。
列文；秋天 校园真美》由网友提供或由论文115(作文大全频道)于网络收集与整理其版权属于原作者
　　秋天来了万里碧空飘着朵朵白云太阳发出光芒也不那么强烈了照在身上暖洋洋遥望蓝天偶尔能看见几只南飞大雁
　　走进校门首先看见是花架廊旁边花坛花坛里开满了菊花、鸡冠花……一串红茎细细是浅绿色在茎上长着一长串鲜红花朵花朵靠茎地方比较红然后逐渐变淡最后成了白色远远望去一串红就象是一串串小鞭炮使校园充盈着喜气洋洋气氛近看一串红又“变”成了个小铃铛好像发出悦耳声音时时来一阵风一串红扭动着它那纤细“腰”带动着小巧玲珑花朵跳起了轻盈舞蹈秋风中学校草坪也变了样远望草坪就像一块黄绿相间地毯草有高有低参差有序近看小草有低下了头好像在打磕睡；有却高高地抬起头似乎睁大了眼睛在观赏美丽校园许多同学都换上了秋装课间有同学坐在草坪上看书、交谈；有同学在草坪上做游戏；有则躺在草坪上仰望天空像是在思索着同学们给草坪增添了勃勃生气草坪边树木也开始落叶了枯萎叶子像一只只黄蝴蝶飞落下来互相撞在一起发出“沙沙”声音它们给小草盖上了一层“棉被”不过有树木叶子还是那么绿像身披绿色沙裙少女亭亭玉立突然一股香气扑鼻而来顺着香气往前走便来到了一棵桂花树前桂花树叶子是深绿色挨挨挤挤像个亲密伙伴透过叶子细缝可以看见由六个黄色小米粒大花瓣组成花朵那桂花一簇簇桂花像一群群小姐妹围在一起发出阵阵香气和笑声
　　秋高气爽校园真美！

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写写你心中的就好了

校园之美
在校园里随时随处转转，都能发现美丽的东西。
早上7点钟到校，看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走，这时候，嘹亮的铜管乐声充盈校园，那是一种运动之美，一种力量和健康之美，一种意志和毅力之美，一种迸发出来的雄壮之美。
几乎同时，行政护导、区域护导到岗了，学生和老师陆续来了，或相互问好，或相互笑笑，或简单交流过去时光值得一说的...

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校园之美
在校园里随时随处转转，都能发现美丽的东西。
早上7点钟到校，看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走，这时候，嘹亮的铜管乐声充盈校园，那是一种运动之美，一种力量和健康之美，一种意志和毅力之美，一种迸发出来的雄壮之美。
几乎同时，行政护导、区域护导到岗了，学生和老师陆续来了，或相互问好，或相互笑笑，或简单交流过去时光值得一说的见闻，或其他别的什么，开心处，哈哈大笑，不开心处，说、听几句安慰的话，这是一种礼貌的美，人情的美，人际关系和谐的美。
上课了，走廊上巡视，有的班，教师激情上课，学生认真听讲；有的班，教师故留悬念，学生热烈讨论，各抒己见；还有的班很安静，那是学生在做作业，教师则在巡回轻声指导。碰到家校开放日，校园里又多了专注慈爱期待的目光。朗朗的读书声，键盘的敲击声，加上悦耳的歌声、琴声……这是校园中特有的美，敬业之美，烛光之美，成功之美，桃李之美。
课间10分钟也很美，我刚教书时，三年级的《语文》教材里有一篇课文就叫《课间10分钟》，课文描绘的是在课间，孩子们打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子，是那么快乐和放松。那是儿童特有的调皮之美，童趣之美，活力之美，校园里的热闹之美。
校园里还有一种美叫安静。午睡铃响起，孩子们开始睡了，沸腾的校园一下子安静下来了，这时候，我们老师可以安睡，可以阅览，可以听音乐，可以网上泛舟，可以做自己想做的事情：写博客、记日志、短信聊天……多么悠闲和自在。当然此时，还有一些老师学生在细心呵护这份安宁和闲适，那是在护导的老师和学生。
吃饭了，同学们在老师的带领下排着整齐的队伍上食堂；铃响了，同学们排着整齐的队伍到操场，到电脑房，到音乐教室，到他们该去的地方上课活动；运动员进行曲响起，大课间活动开始了，在阳光下，到操场上，让我们一起来运动，晒晒太阳，流流热汗，舒畅心情；放学了，《夕歌》欢送整齐的路队出校门，校门内外是师生亲切的道别声。这是一种规范之美，一种秩序之美，一种文明之美，一种活力之美，一种教育的成功之美。
校园里还不时传来美好的消息。谁的论文、课件、教案获奖了，谁评上什么了，职务晋升了；谁找到心上人了，谁家的姑娘小伙要结婚了；谁生了男孩和女孩甚至男孩女孩一起生了；谁家乔迁之喜了。嘿嘿，我们有酒可以喝了。工作着、生活着是那么美丽，家庭和事业是那么美好！
校园之美，美在同伴互助，携手共进，美在老教师的引领，美在中青年教师的玉琢。通过网络，我们的课堂之美，博客美文，还传播到了遥远的地方。
我们的校园还飞扬着爱心之美。捐款助学，捐款助困，东南亚海啸，汶川大地震，我们慷慨解囊，爱心伞，阳光妈妈牵小手，温暖着孩子们的心。我们献出了爱，我们也收获着爱。
我们有萧山小学中最美的校园。这不光是目之所及的存在，更是基于工作在这所学校产生的情和爱。我们的老师敬业爱岗，我们的干部实干创新，我们以制度管理学校，我们以人文打造民主和谐校园。我们相互团结、爱护、帮助、奋进，努力创建学校品牌。我们已得到家长、社会、同行、上级的肯定和赞赏，工作在这里，我感到幸福！
校园既有的美丽，是我们的心血和汗水，需要我们共同去爱护；校园尚有更多的美丽，需要我们一起去挖掘和创造。我们努力吧！
老师们，我们是不是在花坛的大石头上刻上一个大大的“美”呢？！
自己稍微修改一下

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