使人油然而生庄重之感

使人油然而生庄重之感 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理之学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩.--弗朗西斯 培根 庄严的升旗仪式使人感到庄重吗对不对 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩什么意 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩.仿写 举例 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑流辞之学使人善辩 史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩.是谁 风一更雪一更聒碎乡心梦不成,故园无此声故园由于塞外的________之声无情地打断睡梦,使作者__________之情油然而生 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学,皆成性格.我知道是培根说的 谈读书 中把名言作为论点,配是几个论据读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩 的论据 求培根一句名言的英文原版,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学,皆成性格. 培根的《谈读书》中“逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学,皆成性格.”,为什么用“；”而不用“：原文如下：读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑 语文填空题.选择恰当的词语填在括号内明智 周密 灵秀 深刻 善辩 庄重读史使人（ ）,读诗使人（ ）,）,科学使人（ ）,伦理学使人（ ）,逻辑修辞之学使人（ ） 油然而生是什么意思? 油然而生 泰然处之 油然而生.造句 油然而生,造句 油然而生造句