具体场景描写片段300字以上,记住是场景,不是风景,急!要一大段,场景!不是场景不要!急!
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/28 12:02:49
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要一大段,场景!不是场景不要!急!
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运动会拔河比赛场面描写：
最令人伤心的就数拔河比赛了.我们班的队员进场后,我看见别人班上的运动员一个个身强体壮,不禁吓了一大跳,心想：完了,这次可输定了.运动员们左边十个,右边十个,排成一条长龙,等待比赛开始.随着裁判一声令下,队员们两手一前一后死死地握紧绳子,脚下恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红,使劲地往后拉.一会对方队员被拉过来,一会我们班的队员又被拖过去,像拉锯似的.我们拼命呐喊助威：加油!加油!尽管我们的嗓子快喊哑了,我们班身单力薄的队员使出吃奶的劲顽强拼搏,最后还是力不从心,败下阵来.队员们垂头丧气,十分难受,旁观的许多同学也难过地哭了.这是一场多么令人难忘的运动会呀!不仅我们班夺得了全年级亚军,而且我们从紧张激烈、妙趣横生的比赛中获得了巨大的乐趣,直到现在我仍然恋恋不忘、回味无穷.
课堂场面描写 ：
“叮……” 放学的铃声响了,又到纪律干部小B公布罚款名单的时候了,顿时,如往常一样,像锅里开了的水沸腾起来.“什么,我下午才迟到两秒钟,这也算?” 小A一见自己“榜上有名” 脸一黑,嗓子大了起来.“哇!我更倒霉,被罚一角!我自修时是讨论问题,这也有错?!”小C不服气地一拍桌子跳了起来.“你影响了别人学习,就该罚!” 文静的小D敬道.“罚、罚,财迷心窍,好,给你!”一只一角纸币折成的“飞机”飞向讲台.“平!平!” 几枚五分硬币出打在黑板上：“拿去吧,大款!”“你们太不象话了!自己迟到、违纪还挖苦、打击小B同学.走,找班主任评理去!”班长小E忍无可忍,拍案而起,一听此言,那些“榜上有名” 者自知理亏,立即噤若寒蝉,随后一哄而散.其他同学也散去了.课室里只剩下含着泪花,低头沉思的小B同学.
终于点完名了,门口开始出现逃跑者.坐在我身后的那两位美眉被班长拦住了,回来坐下后很不甘心,抱怨自己背了包,不然就走掉了,所以决心下次不背包来了.她们逃跑的决心已定.一片乱烘烘中一位老先生进来了,而我身后的两位美眉不知什么时候蒸发了.老先生开讲了,可我听不清他在说什么.小同学之间,小情侣之间在聊天;左后方美眉在照着小镜子化妆(大热的天,竟能挂住化妆品,厉害!)左前方背的肯定是英语单词,星火的小册子,我熟!左边的那位呢,看小说呢,具体看的什么无法知道,她用双手在遮掩着.我呢,我在玩手机游戏!前边的女孩在用笔倒录音带.右边,右边在发短信呢.再远点的,再远我就看不太清了,因为我视力不太好.太闹了,找点事吧,不能玩物丧志不是,做外语题吧.7:00上课.7:30时教室安静了,发现老先生说的并不是纯正的陕西方言,而是有点僵硬的普通话呢,真是谢天谢地,他是第四个上课的老师,却是第一个坚持说普通话的,我终于能稍带着听点党课了.可是教室怎么就安静了呢?正纳闷,抬头一看,原来有近三分之一的人已经扒下了,见没见到周公不知道,反正是安静了.远处的两个人好像在玩什么游戏,在纸上画画又想想的.别说,这下不光能听见讲课了,连有人剪指甲的声音也可以听见了呢,当然了视野也开阔了.老先生讲课抑扬顿挫,铿锵有力,丝毫不受影响.当然了,也有很多人像我一样,偶尔停下手中的活计,听听老先生说的,休息一下,不过我右边那位抬头时那眼神怎么那么空洞,那么迷茫呢?