下表是小梁同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得实验数据,有实验数据小亮得出的结论是：在并联电路中,干路等于各支路中电流之和,且各支路的电流相等,请指出他的探究过程中的两点

下表是小梁同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得实验数据,有实验数据小亮得出的结论是：在并联电路中,干路等于各支路中电流之和,且各支路的电流相等,请指出他的探究过程中的两点 甲、乙两同学在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,所用小灯泡和滑动变阻器的规格均不相同,两个小灯的额定功率均不超过1.5瓦、额定电压分别为2.5V和4.5V,滑动变阻器的规格分别为“20Ω,2A 在平面镜成像特点；实验中用两支相同的蜡烛的目的是? 在研究；平面镜成像特点；的实验中用两支相同蜡烛的目的是? 甲、乙两同学分别做“测定小灯泡额定功率”的实验,甲、乙两同学分别做“测定小灯泡额定功率”的实验,除了小灯泡外他们所使用的实验器材的规格都相同,他们所选用的小灯泡的额定电压 物理电路实验设计题小明同学在探究串联电路中电压规律的实验中,用了两只规格相同的小灯泡进行试验,发现两只小灯泡两端电压相等且平分电源电压,于是小明得出结论：＂在串联电路中,两 在探究微生物生长与温度的关系实验中,小刚同学设计了如下的实验步骤：1.将等量的肉汁倒入两只规格相同的锥形瓶内2.分别标注A瓶.B瓶3.将两只锥形瓶静置一小时,然后用棉花塞住瓶口4.将A 实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光．此时,一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了．这是为什么呢?他们提出猜想： 物理实验中选用的两个小灯泡是规格相同还是规格不同?为什么? 给小梁燕同学的一封信 在：“研究平面镜成像特点”时,某同学利用一块玻璃代替平面镜,并用两只相同的蜡烛A和B 坚放在直尺上,点燃蜡烛A,用眼睛观察,在此实验中用相同的蜡烛的目的：便于确定什么,和比较什么再 某同学在“测定小灯泡功率”的实验时,所用滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样,小灯泡规格相同均标有“2.5V”字样.该同学先把一个灯泡接入电路,但闭合电键后,无论怎样移动滑片P,灯泡始终不亮, 两盏相同规格的灯泡串联后哦是怎样的? 初中物理 电路故障实验题把两个相同规格的小灯泡L1、L2和一电源、一开关串联.闭合开关后,两灯发光.此时一同学不小心把L1的玻璃外壳打破,结果L1熄灭,L2却更亮了.(1)大家猜想可能L1处发生短 小红同学在做比较不同物质吸热能力的实验时,使用相同的电加热 初二科学物理题,中考卷上的题目：题目在下面小明在课外活动中用两块大小相同的橡皮泥做实验：一块扭成球状,一块扭成小船状,把它们一起放在盛有水的水槽中,发现小船能漂浮在水面上, 如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：（1）实验中,选择两个小灯泡的规格应该是_______的（填“相同”或“不相同”）.（2）下表是某同学实验中的一组数据：电流表的位置 A B C 物理电路问题,关于串联电路的在做“探究串联电路电流特点”的实验时,在实验中,选择两个小灯泡的规格应该是不相同的.这是为什么啊?