甲,乙两人分别以每小时6千米,每小时4千米的速度从相距30千米的两地相向而行,当两人的距里为10千米时,问他们走了多少小时?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 22:09:00
甲,乙两人分别以每小时6千米,每小时4千米的速度从相距30千米的两地相向而行,当两人的距里为10千米时,问他们走了多少小时?甲,乙两人分别以每小时6千米,每小时4千米的速度从相距30千米的两地相向而行
甲,乙两人分别以每小时6千米,每小时4千米的速度从相距30千米的两地相向而行,当两人的距里为10千米时,问他们走了多少小时?
甲,乙两人分别以每小时6千米,每小时4千米的速度从相距30千米的两地相向而行,当两人的距里为10千米时,问他们走了多少小时?
甲,乙两人分别以每小时6千米,每小时4千米的速度从相距30千米的两地相向而行,当两人的距里为10千米时,问他们走了多少小时?
提示:此题双解
还未相遇了:(30-10)/(6+4)=2(h)
已经相遇了:(30+10)/(6+4)=4(h)
(30-10)÷(6+4)=2小时
解;相遇前 (30-10)÷(6+4)=20÷10=2 (小时)
相遇后 (30+10)÷(6+4)=40÷10=4 (小时)
答;当两人的距里为10千米时,问他们走了2小时或4小时。
甲乙两人分别从相距20千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千乙每小时走4千米,两人几小时后相遇?
甲乙两人同时以每小时4千米的速度从A地出发到B地办事,行走2.5千米后,甲返回A地取文件,他以每小时6千甲、乙两人同时以每小时4千米的速度从A地出发到B地办事,行走2.5千米后,甲返回A地取文
3.A.B两地相距15千米,甲每小时行走5千米,乙每小时行走4千米,甲.乙两人A、B两地相距15千米,甲每小时行走5千米.乙每小时行走4千米,甲乙俩个分别从A.B俩地出发,背向而行,几小时后,俩人相距60千
甲,乙两人分别以每小时6千米,每小时4千米的速度从相距30千米的两地相向而行,当两人的距里为10千米时,问他们走了多少小时?
甲‘乙两人分别从相距30千米的A,B两地出发相向而行,甲每小时走4千米,甲带了一条狗和他同时出发,狗以每小时10千米的速度向乙奔去,直到甲、乙两人相遇时,狗才停住,问这只狗共跑了多少千
甲乙分别以每小时6千米,每小时4千米速度从相距30千米的两地向对方走.当两人距离10千米时,他们走了( )小时.
甲、己两人分别以每小时6千米,每小时4千米的速度从相距30千米的两地相向而行,当两人的距离为10千米时,问他们走了多少小时?
甲、乙两人同时从两地出发,相向而行,距离是100千米.甲每小时走6千米,以每小时走4
一队学生由学校出发,以每小时4千米的速度去某农场参加义务劳动.走了一千米时,一个学生奉命以每小时5千
若敌军相距15千米,切敌军于1小时前以每小时4千米的速度逃跑,现我军以每小时7千
甲、乙两人同时从两地出发,相向而行,距离是100千米.甲每小时走6千米,以每小时走4千米,甲带着一只狗,甲、乙两人同时从两地出发,相向而行,距离是100千米。甲每小时走6千米,以每小时走4
一道小学四年级的相遇问题(解题方法、解题思路一应俱全,不可用方程)甲乙两人分别以每小时6千米、每小时4千米的速度从距离30千米的两地向对方的出发地前进.当两人之间的距离是10千
甲,乙两人分别从A,B两地同时相向而行,甲的速度是每小时30千米,乙的速度是每小时20千米,二人相遇后继续乙两人分别从A,B两地同时相向而行,甲的速度是每小时30千米,乙的速度是每小时20千
甲、乙二人分别从相距30千米同时相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,二人几小时后相遇?急
甲、乙二人分别从相距30千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米、乙每小时走4千米,两人几小时相遇?
甲,乙二人分别从相距30千米的两地同时相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,几小时后两人相遇
甲 乙两人同时以每小时4千米的速度从A地出发到B地办事,行走2.5千米后,甲返回A地取文件,他以每小时6千米
甲、乙两人分别同时从相距30千米的A、B两地出发相向而行,甲每小时行6千米,乙每小时走4千米,甲带了一条和他同时出发,狗以每小时10千米的速度向乙奔去,遇到乙立即回头向甲奔去;遇到甲又