关于藤野先生的一些问题、、、、1) 根据文章时间的推移和地点的变换,理清课文内容2)作者与藤野先生交往的事情,分别体现了藤野先生怎样的品质3)为什么作者要离开东京去仙台?为什么

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 02:58:14
关于藤野先生的一些问题、、、、1)根据文章时间的推移和地点的变换,理清课文内容2)作者与藤野先生交往的事情,分别体现了藤野先生怎样的品质3)为什么作者要离开东京去仙台?为什么关于藤野先生的一些问题、、

关于藤野先生的一些问题、、、、1) 根据文章时间的推移和地点的变换,理清课文内容2)作者与藤野先生交往的事情,分别体现了藤野先生怎样的品质3)为什么作者要离开东京去仙台?为什么
关于藤野先生的一些问题、、、、
1) 根据文章时间的推移和地点的变换,理清课文内容
2)作者与藤野先生交往的事情,分别体现了藤野先生怎样的品质
3)为什么作者要离开东京去仙台?为什么作者最后又离开了仙台?
4)课文中爱国主义情感怎样体现出来的?
5)找出几个句子,赏析语言的妙处
这是我们周末的作业那,

关于藤野先生的一些问题、、、、1) 根据文章时间的推移和地点的变换,理清课文内容2)作者与藤野先生交往的事情,分别体现了藤野先生怎样的品质3)为什么作者要离开东京去仙台?为什么
全文共38个自然段,可分为三部分.
第一部分(1-3):东京见闻,交代见藤野先生的缘由.
第二部分(4-35):写在仙台与先生的相识、相处和离别.
第三部分(36-38):离开仙台,叙述作者对藤野先生的怀念.、
脉络梳理:
藤野先生{见藤野先生之前:在东京
{与藤野先生{相识:往仙台、初到仙台
{相处:添改讲义
纠正解剖图
关心解剖实习
询问裹脚
匿名信事件
看电影事件
{告别:惜别
{怀念藤野先生

关于藤野先生的一些问题、、、、1) 根据文章时间的推移和地点的变换,理清课文内容2)作者与藤野先生交往的事情,分别体现了藤野先生怎样的品质3)为什么作者要离开东京去仙台?为什么 关于《藤野先生》的一些问题.1.鲁迅是怀着怎样的感情写《藤野先生》?2.在鲁迅心中藤野先生是怎样一个人?3.从文中找出正面烘托藤野先生的内容,并分析.注:答得好会再追加分的! 求关于《藤野先生》的读书笔记 《藤野先生》意译词语1.根据下列句子的意思写出词语.(1)拿定主张;决计.( ) 关于藤野先生的练习题关于藤野先生这篇文章的练习题 关于《藤野先生》语文问题1.作者把丢失藤野先生的讲义说成是“不幸”的原因是什么?2.文中“我”的“良心”是指什么?3.文段中表达了作者对藤野先生怎样的感情? 关于重结晶的一些问题 一些关于攀岩的问题 关于微积分的一些问题 >>>>关于导数的一些问题 初二课文《藤野先生》说几道关于初中课文《藤野先生》的阅读理解题越多越好! 《藤野先生》中,写到了关于藤野先生的哪些事? 关于《藤野先生》这篇课文鲁迅先生是什么样的人 根据藤野先生的描述,写出藤野先生的性格及鲁迅对他的态度? 问几个关于萧红写的《回忆鲁迅先生》的问题 藤野先生的概括关于鲁迅的的概括 怎样写关于鲁迅写给藤野先生的信? 求关于鲁迅的《藤野先生》的读书笔记(有概括,心得感受)