怎样创设小班环境
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 19:59:44
怎样创设小班环境
怎样创设小班环境
怎样创设小班环境
首先,我们要选择颜色鲜艳,形象夸张的物品来布置我们的主题墙.主题墙的颜色我们要以红、黄、蓝、绿这几种主色调,适合小班幼儿的年龄特点,背景一大色块为主,让幼儿一眼就进入了童话般的感觉.例如我们在《美丽的秋天》这个主题时,我们先给幼儿画几棵光秃秃的树,然后让幼儿用红、黄、绿这几种颜色装饰这几棵树.有的幼儿可以画一些绿色的叶子,有的幼儿也可以画一些黄色的叶子从树上掉下来.有的幼儿还会高兴地向同伴介绍：“你看,这是我画的秋天的树叶,他已经离开了树妈妈掉下来了,好可怜!”
在开学初,为了减少幼儿的焦虑感,我们在主题上贴了幼儿的全家福,让幼儿一看到照片,就好像爸爸妈妈在身边一样.为了让幼儿把幼儿园当做自己家一样,我们创设了温馨的娃娃家.首先我们把娃娃家布置的就像自己家一样,小床、沙发、小动物、桌子、电视、冰箱,还创设了美食餐厅,里面也布置了很多厨房用具,我们还制作了很多点心,还有烧烤炉,让幼儿都喜欢来做爸爸妈妈,喂娃娃吃饭,哄他们睡觉,一点也没有了焦虑感.同时,随着游戏的开展,我们还给幼儿增添了两个大箱子,让幼儿把娃娃的衣服叠好了放在箱子里.我们还给幼儿增添了几个浴盆,让幼儿学着给娃娃洗澡.有的幼儿像模像样,有的幼儿还给娃娃用沐浴露呢!总之,娃娃家的布置我们都贴近生活,让幼儿情不自禁的就投入到游戏中去了.
在《图形宝宝》这个主题开展时,我们让幼儿收集很多关于各种图形的物品,并把它们带到幼儿园来.在开展区域游戏的时候,我们让他们尽情的玩,在玩的时候,让他们发现原来很多物品都是由各图形组合成的.让后让他们学会把自己的发现说出来,我们还让幼儿利用图形宝宝拼出各种物品,并把它们布置在主题墙上,让他们通过玩玩说说做做中认识了很多图形.
总之,教师要创设适合小班幼儿的环境,让幼儿在不会说话的环境中学到很多本领,让环境成为我们的第二任老师.