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来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 20:51:11
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16.社戏
一.略.
二.略.
三.1.点、磕、退后、上前 显示了农村少年熟练的驾船技巧和勤劳肯干的品格.2.轻松,舒展.与上文的沮丧、压抑形成鲜明对比,表现出我能和伙伴们一起去看戏时的极度兴奋之情 .
四.顺序：6 4 5 3 7 2 1 .详写：2、3、5、7；略写：1、4、6.
五.1.“我”在这里是公共的客,可以得到优待；可以免念《诗经》之类难念的书；可钓虾、放牛,体验到许多乡间生活的乐趣.2.双喜：聪明、热情、机灵、能干、善于为他人着想.六一公公：热情、淳朴、好客、珍爱自己的劳动成果.3.文中夏夜行船和月夜归航两幅画图描写得极为优美,作者从色彩、气味、声响等方面入手,采用比喻、拟人等修辞手法,文字情景交融,充满水乡特色.4.其实那夜的戏,看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的骂”,那夜的豆,第二天吃起来也实在平常.所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”,代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆,充满一种浪漫的理想色彩,表现对人生理想境界的渴望和追求.
六.1.cuān fǔ 2.隐隐约约 夜间捕鱼 3.“朦胧”原为形容词,在句中作动词用,意为“变得朦胧了”.“踊跃”原为动词,在句中作形容词,修饰“山”连绵起伏的形状.4.比喻、拟人；景物描写；以动衬静,衬托“我”看戏心情的急切.5.夜航看戏 ,戏后归航 6.正面：“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”；侧面：“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来.” 7.嗅觉、视觉、听觉、感觉等,将景物描写得栩栩如生,让读者有身临其境之感.
七.1.开放题,言之有理即可.如：“偷”反映了小伙伴们的诚恳待客的热情；“偷”显示了小伙伴们纯洁无私的心；“偷”反映了小伙伴们周到细致,天真纯朴的天性.2.开放题,言之有理即可.如,鲁迅对故乡,有一种割舍不断的复杂情感.鲁迅对既往的少年时代念念不忘,对现实的都市生活耿耿于怀.他留恋儿时看社戏的欣喜和诗意,字里行间流露了对家乡的赞美和挚爱之情,更渗透着一个都市人绵绵不尽的乡愁.
八.1.略.2.姿态柔美 形容有节奏而响亮的声音.3.①表现人们对久享盛誉的艺术家的出场情不自禁爆发的热情.②写出了观众情绪的变化,动静的变化,还起着承上启下的过渡作用.4.阵、粒、个、片、股、位.5.①歌声字正腔圆,与珠子似的,故能将无形的歌声比喻为有形的珠子.②梅兰芳的歌声令观众如醉如痴,好像在每一个人的心里引起一片深远的回音.这回音虽然听不见,但很有冲击力,能淹没那股狂暴的掌声,使周围鸦雀无声,让人们沉醉.6.是为了烘托心情,渲染气氛,表明梅兰芳的舞台艺术赢得了观众深深的喜爱.7.写观众既能体现人们对艺术的热情,又能表明梅戏的艺术水平,而剧情与文章中心关系不大,所以才如此处理.8.“我们的国家”洋溢着民族自豪感.我们的国家是属于人民的,我们的艺术家也是人民的艺术家,所以,观众热爱艺术家,艺术家也热爱观众
自几作