六经是什么应该是后来变为了五经,少了那个?

六经是什么应该是后来变为了五经,少了那个?
六经是什么
应该是后来变为了五经,少了那个?

六经是什么应该是后来变为了五经,少了那个?
：《诗经》《尚书》《仪礼》《乐经》《周易》、《春秋》.（其中《乐经》已失传,所以通常称“五经”）（《礼经》汉代是指《仪礼》,宋以后《五经》中的《礼经》一般是指《礼记》.）

：《诗经》《尚书》《仪礼》《乐经》《周易》、《春秋》。（其中《乐经》已失传，所以通常称“五经”）

《诗经》《尚书》《仪礼》《乐经》《周易》、《春秋》

“六经”是儒家学派的6种主要典籍，也有称它为六艺的，它们是：《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。这6种典籍都和孔子有直接或间接的关系，其中，《诗》、《书》都是孔子整理、编订的；《礼》后来分为三部，《三礼》都成于孔门弟子；《乐》以亡失，但《礼记》中的《乐记》得其精髓；《易》是孔子喜欢的书，并为之作《传》；《春秋》是孔子据鲁史宾撰的。...

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“六经”是儒家学派的6种主要典籍，也有称它为六艺的，它们是：《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。这6种典籍都和孔子有直接或间接的关系，其中，《诗》、《书》都是孔子整理、编订的；《礼》后来分为三部，《三礼》都成于孔门弟子；《乐》以亡失，但《礼记》中的《乐记》得其精髓；《易》是孔子喜欢的书，并为之作《传》；《春秋》是孔子据鲁史宾撰的。

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六经是指《诗经》，《尚书》，《仪礼》，《周易》，《春秋》，《乐经》。简称诗，书，礼，易，乐，春秋。因为《乐经》的失传，现在只剩下五经了。

《诗》《书》《礼》 《乐》 《春秋》 《易》

六经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》、乐经》，合称“诗书礼乐易春秋”。

诗经、书经、礼记、易经、乐经、春秋

关于《乐经》的流传，有多种说法。一是认为，《乐经》已亡于秦火；一是认为，《周礼●春官宗伯》之《大司乐章》为《乐经》；一是认为，本来就没有《乐经》这部经。第一种说法，即《乐经》已亡于秦火，较为可信，采纳的人也最多。

<<诗>> <<书>> <<礼>> <<易>> <<乐>> <<春秋>>

六经是《诗经》《尚书》《仪礼》《乐经》《周易》、《春秋》。其中《乐经》已失传，所以通常称“五经”

儒家六经的由来与变迁
六经，是春秋时期 孔子教授和编译的六类科目的教科书。这六本教科书在孔子晚年成型，在弟子的不断传播中被强化，最后在汉代被称为汉代“六艺”（《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》），具体的课本被称为“六经”。孔子所教授的“六艺”与周朝教授的传统“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）相比，其文化课内容和外延显然丰富多了，应该算是一种创新。从此，这“六经”就成为儒...

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儒家六经的由来与变迁
六经，是春秋时期 孔子教授和编译的六类科目的教科书。这六本教科书在孔子晚年成型，在弟子的不断传播中被强化，最后在汉代被称为汉代“六艺”（《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》），具体的课本被称为“六经”。孔子所教授的“六艺”与周朝教授的传统“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）相比，其文化课内容和外延显然丰富多了，应该算是一种创新。从此，这“六经”就成为儒家的必读书目。
所以，六经的诞生和演化，是离不开孔老先生对他们的不断完善和传播的。当年，三十岁左右的孔子，可能是基于一种使命感和责任感，还有那么一些无奈和生存的需要，选择以“传道、授业、解惑”来作为自己立足于社会的本领。他在《论语》中自述自己是“三十而立”就是指他三十岁时找到了自己的社会定位，有了自己的职业生涯规划——开私塾，办学堂。
他在选择给学生教授的内容时，就把自己曾经读过也最熟悉的《诗经》、《书经》、《礼经》和《乐经》拿来作为主要的讲授内容。年少时的孔子，在平民学校毕业后，由于没有资格进入为贵族子弟设置的“大学”继续深造，就开始了自己的自学经历，据他后来回忆自己“吾十有五而志于学”（《论语》为政篇第二），就是说自己从十五岁开始便进入自觉的自学阶段。他自学的主要内容就是《诗》、《书》、礼、乐等。所以他成为老师后，依然认为这四类学科具有很强的实用价值，于是就把这四类内容进一步完善和改进，使其文化课内容和外延更加丰富，以适应春秋时代社会激剧变化的需求，应该算是一种再创作的过程。下面继续讲“六经”时，大家能看到孔子对这些古籍的重大修改。
他在坚持教学内容的多科性和全面性的同时，依然在寻找其他类科目进行补充和完善。于是，晚年孔子又增设了《易经》和《春秋》，与此前教授的“四经”合称“六经”。应该说，这六部书是强烈代表了孔子的价值观和人生观的书籍。
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诗书礼乐易春秋

诗经》《尚书》《仪礼》《乐经》《周易》、《春秋