我身边的三平教师的作文,急急!

我身边的三平教师的作文,急急!
我身边的三平教师的作文,急急!

我身边的三平教师的作文,急急!
平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热情,平常之中的强烈责任感——省委书记卢展工同志提出的“三平”精神,倡导广大教师和教育工作者从身边的小事做起,以身修德、以德施教,在平凡岗位上积极进取,创造不平凡的业绩,读来既令人亲切,又令人鼓舞,催人奋进.在我们教师队伍中,既有轰轰烈烈、名扬全国的教师楷模,更有许许多多的普通教师在自己的岗位上默默无闻地奉献,在我身边,我的同事中就有多位这样普通却又非常值得学习的榜样.
陈宏瑞老师不图名、不图利,在自己的工作岗位上辛勤耕耘了三十年,默默无闻地履行着一名党员教师对党的教育工作的无限忠诚.她虽然不是班主任,却比其他班主任来得更早,经常挥舞着扫帚在操场上忙碌,没有人要求她这样做.陈老师曾晕倒在工作岗位上,领导让她休息几天再上班,她不但没有休息,反而愧疚自己给学生找麻烦,这哪里是麻烦,分明是一名老教师带给大家的宝贵财富.陈老师女儿做手术,领导让她放心去照顾女儿.然而,做为母亲,这么大的事,陈老师只请了一天的假.她说不能耽误学生,她要站好最后一班岗,朴实无华的语言却令人感动.
五十多岁的梁小景老师,以惊人的毅力用六年时间自学考试获得了大专文凭,班主任工作能力和工作艺术并不比年轻人差,而且事事走在前面.她的老母亲常年有病,而她从来没有因此影响工作.她生活并不宽余,却还用自己节衣缩食的钱接济学生.有一次,一位学生家长忘了把孩子到家的事告诉梁老师,让梁老师彻夜未眠,结果旧病复发,打了一个多星期的吊针,但是梁老师硬是没有耽误一节课.她一心扑在了学生身上,唯独没有她自己.梁老师不仅对待本职工作有着火一样的热情,而且有着很强的教学业务能力,每一节课都一丝不苟,教学工作不仅兢兢业业,善于运用教材创新教学,培养学生的创造性思维,并毫无保留地把自己的教学心得与同事一起分享,不论在哪个年级任教,都是年级教研组的骨干,每一个与她共事过的老师,无不被梁老师的工作热情所感染,这样的老师,深受学生的爱戴、家长的欢迎和老师们的敬佩.
虽然陈老师、梁老师都已退休了,但两位老教师在平凡岗位上不平凡的追求已深深地印刻在我们的心里,为我们留下了宝贵的精神财富,“三平”精神一直在我的身边延续.
一天中午放学时,社会上一个男青年突然冲着我校六年级的一名学生快速过来,伸手就要打那名学生,这时,路利娟老师一下子猛扑过去,迅速用自己的双手挡住那个男青年伸出的两手,并猛地把他往后推了一下,紧接着把学生护在自己的后面.一位年轻的女教师,在学生即将受到伤害的危机时刻,毫不犹豫地用自己瘦弱的身体保护学生,就在这一瞬间,一名教师高度的职业责任感和高尚的人格魅力表露无遗.
王莉君老师刚从师范学校毕业来我校时,主动请求上区课改交流课,在和同年级小组成员集体教研结束后,王老师竟然一夜没有回家,一个人留在办公室,根据大家的意见详细写成了教案,又按照这节课的教学设计制作课件.在后来的集体备课时,大家觉得有一个场景设置非常好,可是在网上搜索不到相关内容.王老师二话不说,毅然花了50元钱去音像店买了一张正版光盘,当时她来学校第一个月的工资还没有发,这50元还是向其他教师借来的.
像这样思想先进、为人师表、爱岗敬业的老师在我的身边还有许多.本学期,年近60的马志斌老师左脚在开学前严重受伤,但他包着绷带按时上班,坚持上好每一节课；9月6日中午放学时大雨不止,二四班一名学生没有带雨具,王小利老师就把自己的雨伞借给这个学生；老教师宋宋丽香家在西郊,辗转一个多小时才能来到学校,但她总是每天上班总是提前到岗,精神饱满地投入到工作之中……
在我看来,“三平精神”是对教师的思想境界、品质修养、工作态度的一种基本要求,教师的工作应该在平凡之中不失去伟大的追求,平静之中不失去满腔热情,平常之中不失去强烈的责任感.身边的这些“三平”教师虽然没有惊天地、泣鬼神的壮举,但他们在平凡岗位上的点点滴滴仍然让我感动,都是我学习的榜样.
“三平”精神就在我身边,卢展工书记关于“三平”精神的重要讲话,激励着我在复杂多变的社会环境中以一颗平常心对待自己的工作,以高度的责任感不断提高教育教学水平,恪尽职守,淡泊名利,无私奉献,在平凡的工作岗位上实现人生的最大价值.

你也昰师院的呢 这作文网上没有?