本文是神话,主人公是女神,但她身上也有许多人性.课文中拿些内容表现了她的的神性?哪些内容表现了她的人性(28课的女娲造人
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本文是神话,主人公是女神,但她身上也有许多人性.课文中拿些内容表现了她的的神性?哪些内容表现了她的人性(28课的女娲造人本文是神话,主人公是女神,但她身上也有许多人性.课文中拿些内容表现了她的的神性?
本文是神话,主人公是女神,但她身上也有许多人性.课文中拿些内容表现了她的的神性?哪些内容表现了她的人性(28课的女娲造人
本文是神话,主人公是女神,但她身上也有许多人性.课文中拿些内容表现了她的的神性?哪些内容表现了她的人性
(28课的女娲造人
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女娲是神,更是人.神性与人性在女娲身上得到了高度的统一.
①女娲的慈爱辛劳与不懈努力不正是一位勤劳、智慧、伟大的母亲形象吗?她充满生命活力与母性,有着母亲的喜与忧,从女娲身上我们看到了人类母亲的优秀品质,这种崇高的母爱不正是我们人类生生不息的源泉吗?
②女娲造人体现了人类可贵的创造与探求精神,女娲不正是一个创造者吗?这种创造精神正是我们今天所迫切需要的.
③女娲的勤劳、智慧、坚持不懈是我们中华民族伟大民族精神的体现.
神性表现在造人等凡人所不能上,人性表现在和人的同样感情上
神性:神通广大,变化多端
人性:勤劳,聪明,慈爱
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