——同学们在操场上排练队形,刚开始是正方形,边长是a,然后变成扇形,已知人与人之间的距离不变,求扇形的圆心角是多少度时,扇形面积最大,最大值是多少.
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/29 11:22:28
——同学们在操场上排练队形,刚开始是正方形,边长是a,然后变成扇形,已知人与人之间的距离不变,求扇形的圆心角是多少度时,扇形面积最大,最大值是多少.——同学们在操场上排练队形,刚开始是正方形,边长是a
——同学们在操场上排练队形,刚开始是正方形,边长是a,然后变成扇形,已知人与人之间的距离不变,求扇形的圆心角是多少度时,扇形面积最大,最大值是多少.
——同学们在操场上排练队形,刚开始是正方形,边长是a,然后变成扇形,已知人与人之间的距离不变,求扇形的圆心角是多少度时,扇形面积最大,最大值是多少.
——同学们在操场上排练队形,刚开始是正方形,边长是a,然后变成扇形,已知人与人之间的距离不变,求扇形的圆心角是多少度时,扇形面积最大,最大值是多少.
我看了略略久.才明白排的不是实心队列 而是空心队列
所以正方形和扇形的周长一样.
设扇形半径r 所以弧长为4a-2r
所以S=(4a-2r)*r/2=-r^2+2ar=-(r-a)^2+a^2 所以当r=a时 面积最大为 a^2
那么弧长为4a-2r=4a-2a=2a 角度制为2a/(2πa)*360=360/π 度
弧度制就是 2a/a=2
应该是抓住周长不变，换成扇形时候，长度也不变，扇形设定一个角度字母，还有扇形的半径，扇形对应的弧长，然后就是列出扇形面积公式，有字母的都要列上，在根据长度相等，换成是角度的函数。最后只有面积和角度的关系
——同学们在操场上排练队形,刚开始是正方形,边长是a,然后变成扇形,已知人与人之间的距离不变,求扇形的圆心角是多少度时,扇形面积最大,最大值是多少.
36个同学在操场上做队形变化游戏,如果站成一个方阵,那么可以站几行?分析过程～～
36个同学在操场上做队形变化,如果站成一个方阵,可以站成几层,最外边一层一
形容同学们在操场上活动的成语四个
【改为比喻句】同学们在操场上玩耍着.
什么的同学们在操场上什么地做早操
改为比喻句；同学们在操场上玩耍着.
课间,很多同学们在操场上活动.修改病句
同学们像( )在操场上玩耍急
同学们在什么的操场上什么地做游戏
同学们在操场上锻炼身体怎样写成夸张句?
25名同学在操场上做队形变化游戏.如果排成一排,每两人之间相隔1 米,这一排一共长多少米?
能用什么成语来形容同学们在操场上的活动情景?是成语,两个
操场上同学们正在排练,一会每排20人的方阵,一会排成30人的方阵..问最起码有多少人
同学们排练体操队形,如果排成三层空心方阵,多8人,如再在中间加一层,又少8人,问,共多少人?
有36名同学在操场上做队形变化游戏 (1)如果排成一排,每两有36名同学在操场上做队形变化游戏 (1)如果排成一排,每两人之间相隔2米.一排一共长多少米?
在操场上排练室丢失了一支钢笔的寻物启事请 快的答复!
25名同学在操场上做队形变化游戏.如果手拉手拉成一个圆圈,每两人之间相隔1 米,这个圆圈一周长多少米?