阅读下面5副楹联,在括号里填上相应的人名1)刚正不阿,留将正气凌霄汉:忧愁发愤,著成信史照尘寰.( )2)五丈原高,恨当年空陈二表:三分鼎峙,载先生名著千秋.( )3)诗史数千年,秋天一鹄先生骨:草
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 04:20:56
阅读下面5副楹联,在括号里填上相应的人名1)刚正不阿,留将正气凌霄汉:忧愁发愤,著成信史照尘寰.()2)五丈原高,恨当年空陈二表:三分鼎峙,载先生名著千秋.()3)诗史数千年,秋天一鹄先生骨:草阅读下
阅读下面5副楹联,在括号里填上相应的人名1)刚正不阿,留将正气凌霄汉:忧愁发愤,著成信史照尘寰.( )2)五丈原高,恨当年空陈二表:三分鼎峙,载先生名著千秋.( )3)诗史数千年,秋天一鹄先生骨:草
阅读下面5副楹联,在括号里填上相应的人名
1)刚正不阿,留将正气凌霄汉:忧愁发愤,著成信史照尘寰.( )
2)五丈原高,恨当年空陈二表:三分鼎峙,载先生名著千秋.( )
3)诗史数千年,秋天一鹄先生骨:草堂三五里,春水鸭鸥野老心.( )
4)千古诗才,蓬莱文章建安骨,一身傲骨,清莲居士谪仙人.( )
阅读下面5副楹联,在括号里填上相应的人名1)刚正不阿,留将正气凌霄汉:忧愁发愤,著成信史照尘寰.( )2)五丈原高,恨当年空陈二表:三分鼎峙,载先生名著千秋.( )3)诗史数千年,秋天一鹄先生骨:草
1)刚正不阿,留将正气凌霄汉:忧愁发愤,著成信史照尘寰.( 司马迁)
2)五丈原高,恨当年空陈二表:三分鼎峙,载先生名著千秋.(诸葛亮 )
3)诗史数千年,秋天一鹄先生骨:草堂三五里,春水鸭鸥野老心.(杜甫 )
4)千古诗才,蓬莱文章建安骨,一身傲骨,清莲居士谪仙人.(李白 )
阅读下面5副楹联,在括号里填上相应的人名1)刚正不阿,留将正气凌霄汉:忧愁发愤,著成信史照尘寰.( )2)五丈原高,恨当年空陈二表:三分鼎峙,载先生名著千秋.( )3)诗史数千年,秋天一鹄先生骨:草
求10副楹联 每幅楹联都要带对作品的作者 作品内涵
括号里填上相应的数
下面几副楹联取自山东各地名胜,他们分别歌颂了哪位历史名人.
请你根据下面的描述,在括号里写出相应的词语.形容远得无影无踪.
在括号里填上人名,完成歇后语
阅读下面的文字,根据拼音在横线上填写相应的汉字.人生如水
请根据下面的几副图片,写出相应的成语.
根据提供的相关事件,在括号里填入相应的人名《水浒传》 雪夜上梁山 ( ) 《西游记》 大战流沙河 ( ) 《三国演义》 舌战群儒 ( )
下面的歇后语都有人物名,在括号里填上人名.1.( )打虎---艺高胆大2.( )借箭---巧用天时地理3.( )败走华容道---不出所料
在括号中写出相应的名胜古迹
阅读下面文字做出相应的解答(数学)
把下面各个数填入相应的大括号内:-13.5、2、5、0、0.128、-2.236、3.14、+27、-5分之4、-15%、-2分之3、7分之22、26正有理数集合:负有理数集合:整数集合:正分数集合:副分数集合:非负整数
在下面的括号里填上合适的关联词语,再把句子换个说法用上相应的关联词语 非洲的花之所以多,是因为那里的在下面的括号里填上合适的关联词语,再把句子换个说法用上相应的关联词语 非
对联与人名(在括号里填出每副对联所指的人是谁)两表酬三顾,一对足千秋.( )千古诗才,蓬莱文章建安骨.一身傲骨,清莲居士嫡仙人.( )写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分.( )
想想成语和歇后语讲的是谁的故事,在括号里填上人名( )闻鸡起舞( )---以一当十
在括号里填上人名 ( )的居所——开门见山 ( )败走华容道——不出所料
谢大光的文章《鼎湖山听泉》中,楹联的含义是什么?此副楹联内容为“到此已无尘半点,上来更有碧千寻”