一只鸡与一只鹤脖子上都挂着金牌,但是鹤是站着,鸡却是用棍子绑着,两只高度一样,请问:1这幅画的内容2从褒扬角度分析,这幅画赞美了……3从贬斥角度理解,这幅画批评了……4联系生活实际
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 22:58:42
一只鸡与一只鹤脖子上都挂着金牌,但是鹤是站着,鸡却是用棍子绑着,两只高度一样,请问:1这幅画的内容2从褒扬角度分析,这幅画赞美了……3从贬斥角度理解,这幅画批评了……4联系生活实际一只鸡与一只鹤脖子上
一只鸡与一只鹤脖子上都挂着金牌,但是鹤是站着,鸡却是用棍子绑着,两只高度一样,请问:1这幅画的内容2从褒扬角度分析,这幅画赞美了……3从贬斥角度理解,这幅画批评了……4联系生活实际
一只鸡与一只鹤脖子上都挂着金牌,但是鹤是站着,鸡却是用棍子绑着,两只高度一样,请问:1这幅画的内容2从褒扬角度分析,这幅画赞美了……3从贬斥角度理解,这幅画批评了……4联系生活实际,这幅漫画给我的启迪是……
一只鸡与一只鹤脖子上都挂着金牌,但是鹤是站着,鸡却是用棍子绑着,两只高度一样,请问:1这幅画的内容2从褒扬角度分析,这幅画赞美了……3从贬斥角度理解,这幅画批评了……4联系生活实际
1.它讲述了鹤与鸡都获得了金牌,但鸡为了高度一致,而将自己绑上棍子的故事.
2.鸡很有进取精神,它发现了自己的短处并努力改正,值得称赞.
3.鸡弄虚作假,为了名声而限制了自己的自由,并以不合理的方式对待自己的短处,欺骗了自己.
4.这幅漫画使鹤与鸡形成鲜明对比,我们不应该像鸡一样自欺欺人,而应该正视自己的缺憾,像鹤一样堂堂正正地站出来.在实际生活中,我们要改正自己的缺点,弥补自己的缺憾,而不是自欺欺人,不求进取.
一只鸡与一只鹤脖子上都挂着金牌,但是鹤是站着,鸡却是用棍子绑着,两只高度一样,请问:1这幅画的内容2从褒扬角度分析,这幅画赞美了……3从贬斥角度理解,这幅画批评了……4联系生活实际
一只鸡与一只鹤脖子上都挂了金牌,鹤站着,鸡却用木棍绑着,达到与鹤一样的高度,请问:1、这幅漫画的内容是2、从褒扬的角度分析,这幅画赞扬了什么3、从贬斥的角度理解,这幅画批评了什么4
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