庄生是谁?典故是什么?具体讲!
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/05 14:25:56
庄生是谁?典故是什么?具体讲!庄生是谁?典故是什么?具体讲!庄生是谁?典故是什么?具体讲!庄生就是庄子.《庄子·齐物论》中庄生梦蝶的故事庄生梦蝶这个典故出自《庄子.齐物论》.以前庄子做梦变成蝴蝶,完全
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庄生是谁?典故是什么?具体讲!
庄生就是庄子.
《庄子·齐物论》中庄生梦蝶的故事
庄生梦蝶
这个典故出自《庄子.齐物论》.以前庄子做梦变成蝴蝶,完全是一只欣然生动的蝴蝶,十分快活适意,全然不知道自己是庄周了.一会儿醒来,才惊讶自己原来是庄周.真不了解到底是庄周做梦变成蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了庄周呢?庄周与蝴蝶一定有分别.这就是所说的物化,也就是变化同为一体,不分彼此,消除物我差别的境界.
后以“庄生梦蝶”比喻梦幻迷离、往事追忆,或梦中佳趣.如李商隐的《锦瑟》:
“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃.沧海月明珠有
泪,蓝田日暖玉生烟.此情可待成追忆?只是当时已惘然.”
在诗中连用“庄生梦蝶”、“望帝伤春”、“沧海月明珠有泪”及“蓝田日暖玉生烟”等
“典故”构成清丽、静谧、迷离又含带凄伤的意境来比喻诗人的遭遇,痛惜年华流逝而抱
负成空,才干横遭埋没,不得施展.在用作的比喻中借用“迷蝴蝶”之迷惘、“托杜鹃”
之无奈、“珠有泪”之痛苦、“玉生烟”之可望不可即,来喻诗人自己身世中的往事如梦、
青春空逝而又无可奈何、才干埋没、理想和实现的虚无飘渺.
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