一学期怎样提高英语成绩?我的可用时间不多,大多集中在周末.我有写具体问题,请帮我回答下：（1）,读课外英语读物（如英文版三国）对提高英语有没有帮助?（2）,（3）,是不是凡是不认识

一学期怎样提高英语成绩?我的可用时间不多,大多集中在周末.我有写具体问题,请帮我回答下：（1）,读课外英语读物（如英文版三国）对提高英语有没有帮助?（2）,（3）,是不是凡是不认识
一学期怎样提高英语成绩?
我的可用时间不多,大多集中在周末.我有写具体问题,请帮我回答下：（1）,读课外英语读物（如英文版三国）对提高英语有没有帮助?（2）,（3）,是不是凡是不认识的词出现了都要记住?（4）,固定词组怎么去积累?（5）,最少需要多长时间能够提高我的英语成绩（我现在高一,成绩100-110左右,想提高到130以上）.（6）你对英语的一些建议
我的失分不是集中在某些项上，而是很分散。听力2-3个，单选多一点，2-5个，完形少了2个，最多能错6-7个，阅读一般1-4个。任务型阅读能得5-8分(满分10分），作文能得15-20分（满分25）
对了，还有就是，做了笔记没时间看，抽空看无法集中注意力，这很麻烦。

一学期怎样提高英语成绩?我的可用时间不多,大多集中在周末.我有写具体问题,请帮我回答下：（1）,读课外英语读物（如英文版三国）对提高英语有没有帮助?（2）,（3）,是不是凡是不认识
1、可以读,但你选这个英文版三国就不对了,人家还是从中文翻译过去的,古言翻译成英语韵味都没了,你可以根据自己的水平挑选,不然你会看不进去的,照我说就背《新概念》,故事很有趣,又易懂,练语感,如果你能坚持下来就会发现进步的,不坚持就没效果,语感找到了,语法就不稀奇了,你会觉得这样读过去很顺
2、如果是英语课上的话,建议你每课都预习一遍（包括短语、语法什么的）,老师讲的都是这些最基本最常用也是最重要的东西,这样上课你再要记什么也有数了,我以前就是这样的.
3、这个嘛,有些讲求识读写,这些是考试重点,但有些你只要知道意思就行了,考试不会让你写的,但你得认识它,你就看老师让你背记哪些了,我觉得只要你能多掌握一些意思就会比人家好很多了
4、固定词组这个不用死背的,有些与介词搭配的短语比较容易混淆,那你就字典上课文上把句子记一下,有语境就不会忘了,所以我都赞成看文章背句子,英语意思太多,断章取义很容易错的
5、满分是150?楼主如果能稳定到120多就有进步了,130的话,估计阅读只能错一两个,作文扣十分最多了,提高英语是要长时间积累的,英语是越学越复杂的,意思太多,反正我建议你每次都预习,我就是这么坚持读了好多年
6、我认为学不好英语主要是环境,即你英语听说得不多,综上：不管对于哪一点,背句子、多读课文、预习,考试之前要练练手感,作文多写写,一般三段论,连接词新鲜点,不要老是I think .还有一个万能开头我以前也老是用：with the development of .
建议楼主多背背
好吧,看着楼主补充的,你单选错得多了,错一两个还差不多,这说明你语法不太好,然后大概有些短语也记不清,很重要的一点是,你要学会举一反三,我刚才也说了,老师上课讲的是最普通基本的,考试难度会加大,多个知识点会在一道题里面,所以你要预习,看辅助参考书,它上面会有更详细的展开知识,比如说强调句,老师只讲个“it is .that.”,但做题目就会变了,往往会牵扯到它究竟是不是强调句,因为有可能它只是定语从句而已,.所以你要多看背句子,练语感.其实英语学习本身就是整体的,你不能一块一块去学,你作文分高那应该句子都不成问题啊,完形填空是大家的通病,我那时也这样,好点错三四个,你如果时间掌控得好,可以做之前先看一遍,每段第一句话很重要.
然后阅读,一定要看一题,才能看文章做一题,找敏感词,比如数字,人名、地名、机构等大写词,亮闪闪的很好找,可以帮你更快找到答案所在的地方
至于其他模块,你错点也是无可厚非,像任务阅读型你平时不用去管它的.
对了,听力,这个真要平时积累了,没有量的积累哪来质的飞越?我看你也还行吧,还是听、读、背
哦,如果专门为了应付考试的话,你一定要准备一本错题笔记本,经常错的纪录下来,为什么以及怎么错的,这个很管用,我以前用的.
还有,就是楼主眼光要放远,其实高中真是打底子,把语法学好,听力练好,然后以后学起来轻松,语法真是铺路用的,为了你以后英语学习的准确,其实平时讲话谁还管你说得正不正确,听得懂就行了.

有帮助！但耗时长，效果小！这只是为增加兴趣！
嗯，一般老师会有提醒。记下老师特别提醒的，和自己没印象的。
不是。因为不同的年级须掌握的词汇不同，建议你买本词汇书。
看见陌生的，记下来！可以专门找个本子积累！一定要常翻
1或2个月吧
建议
先审视自己的问题，是哪一方面不好。
选择题：一是语感问题，这要多读文章。二是单词，每天定量背单词。三是语法...

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有帮助！但耗时长，效果小！这只是为增加兴趣！
嗯，一般老师会有提醒。记下老师特别提醒的，和自己没印象的。
不是。因为不同的年级须掌握的词汇不同，建议你买本词汇书。
看见陌生的，记下来！可以专门找个本子积累！一定要常翻
1或2个月吧
建议
先审视自己的问题，是哪一方面不好。
选择题：一是语感问题，这要多读文章。二是单词，每天定量背单词。三是语法，这要集中解决，把语法分成几部分，一下子解决。
完形：就是把单选合起来。这关键也是语感。
阅读：词汇量大就okay，然后每天做三篇。
作文：背诵优秀范文，额，比如新概念，李阳疯狂英语

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（1）有帮助，但是在学习过程中，我们主要考试课本中的知识点。（2）上课的笔记，就是记老师讲的语法包括一些简单的词组短语也要记，而且要在早读的时候背背记记。（3）并不一定，只要能够在阅读的时候能读懂大致的意思就行，这样也有助于提高阅读能力。（4）固定的词组，主要是老师上课讲的，课本上的，还有在做练习题的时候积累的。（5）咱俩差不多嘿嘿。我高二。这个不太好做啊，我一直想冲刺130，但是几乎没有吧，可能...

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（1）有帮助，但是在学习过程中，我们主要考试课本中的知识点。（2）上课的笔记，就是记老师讲的语法包括一些简单的词组短语也要记，而且要在早读的时候背背记记。（3）并不一定，只要能够在阅读的时候能读懂大致的意思就行，这样也有助于提高阅读能力。（4）固定的词组，主要是老师上课讲的，课本上的，还有在做练习题的时候积累的。（5）咱俩差不多嘿嘿。我高二。这个不太好做啊，我一直想冲刺130，但是几乎没有吧，可能这是一个积累的过程，也许现在的努力对以后有很大的帮助。（6）看一些英语电影吧，可以增加兴趣哦！我的空间有很多英语词组，去看看吧！http://user.qzone.qq.com/920910377/infocenter 点这里，顺便帮我踩踩空间哦！

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我想这个问题可以这样解决：首先解决到学习的内在阻力 即去除厌学和自满心理 更准确的解释是爱的狂热不顾一切 这就很容易进入学习状态 之后 泛读和精读 只需每天十五分钟即可保持状态 多比较多总结 它就是用来用的不是学习负担 以上为理论

1、这种英语课外读物如果多读，答到基本理解的水平的话，一般对提高英语水平比较有帮助，但是可能对英语考试的效果却有点事倍功半；
2、上课应该多记一些重点词汇的用法，还有语法，也可以记一些例句，课外反复看，有举一反三、融汇贯通的作用；
3、不是，因为我曾经这样试过，但是根本就记不住，单词想要真正掌握并记住只靠一次查阅是不行的，其实应付考试的话需要记一些重点词和高频词就可以了，阅读时碰到...

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1、这种英语课外读物如果多读，答到基本理解的水平的话，一般对提高英语水平比较有帮助，但是可能对英语考试的效果却有点事倍功半；
2、上课应该多记一些重点词汇的用法，还有语法，也可以记一些例句，课外反复看，有举一反三、融汇贯通的作用；
3、不是，因为我曾经这样试过，但是根本就记不住，单词想要真正掌握并记住只靠一次查阅是不行的，其实应付考试的话需要记一些重点词和高频词就可以了，阅读时碰到的如果不影响理解的话可直接跳过；
4、固定词组一般靠上课老师讲的重点记下笔记，每天早读的时候反复记忆，或者在阅读或写作时碰到也一并记下，熟练记忆；
5、英语学习贵在坚持，不能急于求成，以前老师跟我们说过，你学英语可能努力一直学，学了一年半载也未见明显成效，这时候其实已经提高了，或许察觉不太出来，但是一个月不学的话退步就很明显了。所以关键还是坚持和兴趣，培养出来对英语的兴趣很重要。你或许认为自己的英语成绩现在处于瓶颈期，那就需要继续的积累才能有突破，可能突然有一天你就发现自己考了很高，这不是偶然，而是完成了质的飞跃。看你成绩还不错，而且很有自觉和自省意识，继续加油，有朝一日肯定会成功。
6、不要将学习英语作为一项很难的任务去完成，不要想像成一种挑战，它只是一门语言，这样你的坚持完全是需要毅力完成的。其实你可在学习英语的过程中接触到完全不同的东西，这比数理化那些相对来说比较枯燥的知识有一定的人文气息，当中你可以放松自己，融入的学习，效果就很好了。慢慢地有了一定的积累，你一定可以提高，这是个潜移默化的过程。
我是河南考生，高考英语142，我上面所说的你可以作为参考，祝你成功。

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（1）英语课外读物建议多读原版的，you cannot really appreiate literature in translation.外研社有一套书叫《书虫》，分很多阶段，你可以根据你的情况读一些；（2）笔记主要是记录你不熟悉的，不会的内容，没有必要都记录下来；（3）不认识的单词如果专业用语就没必要记下来。但你才上高一，遇到的题目当中的单词应该还比较常规，建议你记一下；（4）固定词组跟单词...

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（1）英语课外读物建议多读原版的，you cannot really appreiate literature in translation.外研社有一套书叫《书虫》，分很多阶段，你可以根据你的情况读一些；（2）笔记主要是记录你不熟悉的，不会的内容，没有必要都记录下来；（3）不认识的单词如果专业用语就没必要记下来。但你才上高一，遇到的题目当中的单词应该还比较常规，建议你记一下；（4）固定词组跟单词的道理是一样的，甚至有时候比单词还重要，比如come on有很多意思，其中经常考的就有一个用法表示“得了吧”，把一个词组的多种用法总结在一起；（5）时间效益取决于你的用心程度，有的人学3个月英语就可以自由交流。要考到130就得单选不能丢分，听力尽量不要丢分，完形少错，阅读不超过3个，作文不低于25分（30分制）；（6）英语的学习主要靠平时积累，5个方面：听、说、读、写、（译）。语言的东西需要语感，你得读，选经典的篇章去读，阅读习题要限制时间，提高速度和准确度。坚持每天做2-3篇；听力要练习耳感，耳朵是磨出来的，多听，英文歌，英文报道，英文电影都是很好的素材；表达和写作受各方面的影响，是真正英语能力的体现。你现在才上高一，有很多时间学好英语，在这个时候不要斤斤计较分数，而应该关注英语能力的提高。不论在你学习的哪个阶段，英语都是举足轻重的，重视它，热爱它，然后驾驭它。简单的说，高考大纲要求的单词大概是3000，重点词组几百个，背熟它们，放在语境里（例句）。题目有很多，不妨做历年的全国及各地的高考题，这些题质量好，也最符合考试要求。《新概念英语》是一套经典教材，不妨从第二册学起，把单词课文都背下来，如果觉得太简单，就学第三册，这是最经典的一本，把课文背下来。可能有很多文章比较老，但经典之中的经典是不会因为时间而褪色的。祝福你！

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不如读小说。上课不用笔记。一本语法书就可以。不是。多看。一个星期。