《秋水》怎样阐发抽象的道理
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 04:04:37
《秋水》怎样阐发抽象的道理《秋水》怎样阐发抽象的道理《秋水》怎样阐发抽象的道理全篇由两大部分组成.前一部分写北海海神跟河神的谈话,一问一答一气呵成,构成本篇的主体.这段长长的对话根据所问所答的内容,又
《秋水》怎样阐发抽象的道理
《秋水》怎样阐发抽象的道理
《秋水》怎样阐发抽象的道理
全篇由两大部分组成.前一部分写北海海神跟河神的谈话,一问一答一气呵成,构成本篇的主体.这段长长的对话根据所问所答的内容,又可分成七个片断.从开头至“不似尔向之自多于水乎”是第一个片断,写河神的小却自以为大,海神的大却自以为小,说明了认识事物的相对性观点.至“又何以知天地之足以穷至大之域”是第二个片断,以确知事物和判定其大小极其不易,说明认知常受事物自身的不定性和事物总体的无穷性所影响.至“约分之至也”是第三个片断,紧承前一对话,进一步说明认知事物之不易,常常是“言”不能“论”,“意”不能“察”.至“小大之家”是第四个片断,从事物的相对性出发,更深一步地指出大小贵贱都不是绝对的,因而最终是不应加以辨知的.至“夫固将自化”是第五个片断,从“万物一齐”、“道无终始”的观点出发,指出人们认知外物必将无所作为,只能等待它们的“自化”.至“反要而语极”是第六个片断,透过为什么要看重“道”的谈话,指出懂得了“道”就能通晓事理,就能认识事物的变化规律.至“是谓反其真”是第七个片断,即河神与海神谈话的最后一部分,提出了返归本真的主张,即不以人为毁灭天然,把“自化”的观点又推进了一步.后一部分分别写了六个寓言故事,每个寓言故事自成一体,各不关联,跟前一部分海神与河神的对话也没有任何结构关系上的联系,对全篇主题的表达帮助也不甚大,似有游离之嫌.《秋水》强调了认识事物的复杂性,即事物本身的相对性和认知过程的变异性,指出了认知之不易和准确判断的困难.但篇文过分强调了事物变化的不定因素,未能揭示出认知过程中相对与绝对间的辩证关系,很容易导向不可知论,因而最终仍只能顺物自化,返归无为,这当然又是消极的了.
《秋水》怎样阐发抽象的道理
庄《秋水》的主旨是阐发什么哲理
秋水这篇文章的修辞手法是什么?他的道理启示是什么?怎么样抽象变具象?
《秋水》是怎样把抽象的哲理转换为具体的形象
《秋水》是怎样把抽象的哲理转换为具体的形象
孙中山怎样阐发“天下为公,人民最大的”?
《秋水》揭示的道理以及现实意义
秋水是如何将抽象的哲理具体化
说说诸子是怎样通过山水来阐发人生哲理的
以一种标点符号为描述对象,与一个比喻句,形象的阐发某种生活道理
.《秋水》这则寓言蕴含了怎样的道理?你从中受到了那些启发?、要简洁的回答
秋水表达什么道理
庄子 秋水 中河伯是怎样才望洋兴叹的?
秋水一二两段怎么把抽象的哲理化为具体的形象
庄子善用譬喻,请以《梓庆削木为锯》说明作者是怎样把抽象的道理具体化,形象化的?
《前赤壁赋》中苏轼借江上清风,山间明月抒发了什么情感?阐发怎样的哲理?
秋水说明了什么道理
《秋水》揭示了什么道理