是1道比较难的数学题(对于高年级来说,分不会给少的,张师傅要制作20根长方体的通风管,宽口是边长30厘米的正方形,管长2米,一共需要多少平方米的铁皮?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 18:46:16
是1道比较难的数学题(对于高年级来说,分不会给少的,张师傅要制作20根长方体的通风管,宽口是边长30厘米的正方形,管长2米,一共需要多少平方米的铁皮?是1道比较难的数学题(对于高年级来说,分不会给少的

是1道比较难的数学题(对于高年级来说,分不会给少的,张师傅要制作20根长方体的通风管,宽口是边长30厘米的正方形,管长2米,一共需要多少平方米的铁皮?
是1道比较难的数学题(对于高年级来说,分不会给少的,
张师傅要制作20根长方体的通风管,宽口是边长30厘米的正方形,管长2米,一共需要多少平方米的铁皮?

是1道比较难的数学题(对于高年级来说,分不会给少的,张师傅要制作20根长方体的通风管,宽口是边长30厘米的正方形,管长2米,一共需要多少平方米的铁皮?
30厘米=0.3米
通风管算前后左右4个面的面积
每根需要
(2×0.3+2×0.3)×2=2.4(平方米)
共要
2.4×20=48(平方米)

20x0.3x4x2=480(m)
正方形端口展开后就是0.3x4=1.2
展开后就变成了一个长方形的铁皮,所以面积为;1.2x2=2.4(平方米)
一共就是:20x2.4=48m

0.3*2*4*20=48

30厘米=0.3米 s=20*0.3*2*4=48平方米

20*0.3*4*2=48

通风管,两头开口,求四个面的表面积=0.3*2*4=2.4㎡
总共2.4*20=48㎡

0.3*4*2*20=48

通风管,自然是两段透气的了。将宽口是边长30厘米的正方形展开:30×4=120厘米=1.2米,乘以管长2米,每个通风管需要1.2米×2米=2.4米²。
一共需要2.4米²×20根=48米²

为:20x2x4x0.3=48(平方米)

20x0.3x4x2=48(平方米)

由于要做的是通风管,因此不是封闭的,则只要计算该长方体的4个侧面积即可。
S=4S0
=4*0.3*2
=2.4m^2.
S总=20S=48m^2.
因此一共需要72平方米的铁皮。

你好,我是冼老师,非常乐意帮助你,请看:
1、1根通风管需要的铁皮面积是:0.3*2*4=2.4(平方米)
(30厘米=0.3米,因为是通风管,有4个面)
2、20根通风管需要的铁皮面积是:2.4*20=48(平方米)
好好加油哦!

2400平方米。这个长方体共有四个实面,另外俩面是要通风的。而且这四个面的面积都相等,都是30cm *200cm(2米)。所以一根通风管需要4 *30cm*200cm 的铁皮。20根就需要20*4*30*200平方厘米的铁皮,然后再除以100化为平方米

0.3*2*4*20=48

通风管两端开口,展开后就变成了一个长方形的铁皮,
长方形的长是管长,宽是正方形的周长,
所以一根通风管所需铁皮S1=正方形周长*管长
20根通风管所需铁皮S=20*S1
=正方形周长*管长*根数
=0.3*4*2*20=48(平方米)...

全部展开

通风管两端开口,展开后就变成了一个长方形的铁皮,
长方形的长是管长,宽是正方形的周长,
所以一根通风管所需铁皮S1=正方形周长*管长
20根通风管所需铁皮S=20*S1
=正方形周长*管长*根数
=0.3*4*2*20=48(平方米)

收起

是1道比较难的数学题(对于高年级来说,分不会给少的,张师傅要制作20根长方体的通风管,宽口是边长30厘米的正方形,管长2米,一共需要多少平方米的铁皮? 对于量子力学来说,微观物质是如何处于一种比较稳定的状态的/ 曹操“挟天子以令诸侯”的影响分几个方面,如:对于曹操本人来说;对于各诸侯来说;对于百姓来说;对于历史来说希望越快越好, 对于每一个人来说,生活是什么样的? 对于我来说挺难的! 帮我解道数学题:某校低年级的人数是中、高年级人数的三分之一,那么低年级人数占全校人数的百分之几? 人的思维是主观世界?别人的思维对于我来说不就是客观世界?主观与客观怎么分? 某校高年级的人数是低年级人数的1/2,l高年级人数占全校人数的? 英语翻译 1 对于不同的人来说最好的礼物是不同的 速度一点 “对于一个舞蹈演员来说,身体健康是很重要的 .”的英文翻译 绿叶对于植物体来说,它的最重要的功能是? 问角一多少度【这是一个四年级的数学题,对于高手来说很简单,多少度呢!】等一下,我重发一个图,这图你们看不清= = 对于他们来说现在是上学的时间了 英语翻译 对于我们来说每天多喝水是非常重要的英文翻译 对于她来说故事书是有趣的.用英语怎么说? 对于鸡蛋来说,进行胚胎发育的部位是哪儿? 对于富人来说,对慈善事业捐款是慷慨的 英语翻译 对于青少年来说,防范侵害、保护自己的前提是