下面还要有相关的参考文献

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 05:53:20
下面还要有相关的参考文献下面还要有相关的参考文献下面还要有相关的参考文献§9、2化学与材料教学重点:1、知道金属材料、无机非金属材料等材料的特点及其在生产、生活中的应用;2、了解常见的合成材料,以及它

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§9、2 化学与材料
教学重点:1、知道金属材料、无机非金属材料等材料的特点及其在生产、生活中的应用;
2、了解常见的合成材料,以及它们的性能和鉴别方法, “白色污染”的解决问题
教学难点:
1、实验探究纯棉纤维、羊毛纤维、化学纤维,聚乙烯及聚氯乙烯等常见材料的鉴别
2、培养学生关注目前新材料的开发,增强为社会进步学好化学的信心.
教学过程
复习:通过第一节的学习我们知道化学有助于人类解决能源危机
引入:通过今天的学习,同学们将会发现化学为人类提供更丰富的材料
讲时代的划分常以材料为标志,人类社会曾经历了石器时代,青铜器时代,铁器时代和钢铁时代,现又进入高分子时代.让我们阅读P234页回答下列问题
1.人们对材料的认识、制造和利用经历了哪些发展过程?
天然材料;烧制材料;合成材料;可设计材料;智能材料.
一、金属材料:1、包括:青铜器时代:青铜(Cu、Sn合金,人类最早使用的合金⑵铁器
时代:生铁和钢⑶近现代:铝及铝合金、钛合金,特种合金(高强度、高韧、耐高温)贮氢合金、“形状记忆”合金
2、主要特点和用途:良好的延展性,导电导热性能,有较高的强度和机械加工性能.
缺点:不耐腐蚀
所以:防止金属材料的腐蚀,延长金属材料的使用寿命是保护金属资源的方法之一.
3、你还记得有哪些方法吗?
答:保持洁净和干燥、电镀、涂保护膜.
[过渡讲解]:长久以来,金属一直占据着材料王国的霸主,尤其是钢铁,应用范围更加广泛.钢铁作为材料有它的许多优点,然而也存在着诸如不耐腐蚀、不耐高温、不够坚硬、不能绝热等缺点.有趣的是,钢铁等金属的短处,反过来恰恰是非金属材料的长处.不过陶瓷也有自己的“薄弱环节”:虽硬但无韧性,一碰就碎,一敲就断,而且毫无弯曲延长的余地.
二、无机非金属材料:1、包括:⑴古代的陶瓷:制陶器、瓷器等⑵新型陶瓷材料:制发动机零件、人工骨、人工关节、人造牙等⑶其他:玻璃、水泥、金刚石、单晶硅等
2、主要特性:耐高温、大多数有较强的抗酸、碱等化学物质的侵蚀且不能导电.
缺点:普通的脆性大.
三、有机材料
1、天然高分子材料:淀粉、纤维素、蛋白质、天然橡胶
天然纤维:①纯棉:用棉花、麻等植物纤维纺纱织成.
鉴别法:点燃之燃烧不旺,不冒黑烟,烧后成细灰.特点:透气、透汗但不耐磨.
②蚕丝、真丝:动物的毛纺纱织成.鉴别法:点燃有烧焦羽毛味,灰不结成硬块.
人造纤维:将竹、木材通过化学方法加工而成.
2、合成高分子材料:合成塑料、纤维、橡胶、粘合剂
①合成纤维:以石油产品、煤、石灰石、水、空气等为原料,通过一系列化学反应制造而成.
鉴别法:(化纤布)点燃之燃烧很旺,冒黑烟,烧后凝结成团.特点:强度大,不易变形.

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