清平乐(辛弃疾)一些习题```1\写出第一句的意思( )2\这首诗选择了从( )到( )5个人物,分别是( )( )( )( )( ),描绘了一幅( )而又( )的农村生活景象,表达了诗人( )的感情.3\从最后两句看小儿最让人“喜

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/18 08:15:12
清平乐(辛弃疾)一些习题```1\写出第一句的意思()2\这首诗选择了从()到()5个人物,分别是()()()()(),描绘了一幅()而又()的农村生活景象,表达了诗人()的感情.3\从最后两句看小儿

清平乐(辛弃疾)一些习题```1\写出第一句的意思( )2\这首诗选择了从( )到( )5个人物,分别是( )( )( )( )( ),描绘了一幅( )而又( )的农村生活景象,表达了诗人( )的感情.3\从最后两句看小儿最让人“喜
清平乐(辛弃疾)一些习题```
1\写出第一句的意思( )
2\这首诗选择了从( )到( )5个人物,分别是( )( )( )( )( ),描绘了一幅( )而又( )的农村生活景象,表达了诗人( )的感情.
3\从最后两句看小儿最让人“喜”的原因是( ),若将句中的“卧”改成“看”好不好?为什么?

清平乐(辛弃疾)一些习题```1\写出第一句的意思( )2\这首诗选择了从( )到( )5个人物,分别是( )( )( )( )( ),描绘了一幅( )而又( )的农村生活景象,表达了诗人( )的感情.3\从最后两句看小儿最让人“喜
1\第一句的意思:茅草屋的屋檐很矮小,小溪边长满了青青的草.——这是写环境、写景,为人物出场作铺垫.
2\这首诗选择了从(翁)到(小儿)5个人物,分别是( 翁)(媪)(大儿)(中儿)(小儿),描绘了一幅(恬静闲适)而又(紧张忙碌)的农村生活景象,表达了诗人(欣喜)的感情.
3\从最后两句看小儿最让人“喜”的原因是(顽皮),若将句中的“卧”改成“看”好不好?不好.因为“卧”是趴着的意思,小儿之所以顽皮“无赖”,是因为这小家伙为了舒服地吃莲蓬,竟然“卧”着,正好写出了小儿无拘无束的形象.如果改为“看”,不但使“剥”字没有着落,而且也不能准确表达小儿无拘无束的形象.
最后再稍带说说“无赖”.无赖是个贬义词,在宋代也是如此.本来是通过写小儿的无赖来表达作者的欣喜感情的,为什么辛稼轩却用了个贬义词呢.这是用了反语的修辞手法.我们平常接触的多是讽刺性反语,这个“无赖”是愉快性反语,即明明是夸人,却用贬义性词语.——说多了.

清平乐村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
是这首?
1,茅草屋的屋檐又低又小,溪边长满青青的小草
2,翁,小儿;翁,媪,大儿,中儿,小儿;安宁,愉快,喜悦
3,无忧无虑,天真活泼;
不好,因为卧字形象地刻画了小儿的动作,形象,生动,仿佛可以从字语中看到小儿闲适\可爱的...

全部展开

清平乐村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
是这首?
1,茅草屋的屋檐又低又小,溪边长满青青的小草
2,翁,小儿;翁,媪,大儿,中儿,小儿;安宁,愉快,喜悦
3,无忧无虑,天真活泼;
不好,因为卧字形象地刻画了小儿的动作,形象,生动,仿佛可以从字语中看到小儿闲适\可爱的样子,而看字则没有这个效果
我自己随便写的~~~~~~~~~~~赫赫,好久没有打过这种题了,都不会了

收起