怎么解释2一3=—1算式.

怎么解释2一3=—1算式. 两个自然数,使它们的和为84,最大公约数是12要算式 算式算式算式算式算式算式算式算式算式算式算式算式算式 7=1+6=2+5=3+4怎么得出你这个答案 生物第23题：算式是1/4*2/3=1/6 解释下2/3是怎么来的谢谢! 一个数除以3余1,除以5余2,求这个数.（要算式）结果是52,但算式怎么列? 一幅地图的比例尺为1:500000,图上路离=3厘米实际距离=算式,算式,算式 姐弟俩买书,姐姐差1元弟弟差2元,合伙多3元求书价钱 不要那个方程怎么解 所列算式要求解释 一翼怎么解释 一夕怎么解释 在数之间添上+或—,位置相邻的数可组成一个数,使算式成立.1 2 3 4 5 6 7 8 9=100怎么考虑啊 这到算式给我解释下好吗?脱式计算： 1/1*2 + 1/2*3 + 1/3*4 + 、、、、、+ 1/9*10== 到底要怎么算啊?请各位哥哥姐姐给我好好解释一下吧,我就是这类题不会 o(>﹏这类题是多少年级才开始学的？ 1,2,3题,最好有算式,怎么算出来的, 5/10=1/2用算式怎么计算? A=1×2×3×4×5...×125的末尾一共有多少个零?要有算式（最好是综合算式）,还要有文字描述 1*2*3*4*······*48*49*50的积的末尾一共有多少个0?不仅要解释,还要算式,一定要简单一点,小学生能看得懂的那一种 一只蚂蚁,爬10米长的斜坡,白天向上爬1米,夜间向下滑2/3米,它从某日早晨开始向上爬,多少天后可以到达坡顶?要求算式并解释 sin30°=1/2怎么解释? 这个算式怎么解（1-3）^2+（2-y）^2=根号5 怎么加括号使算式成立：1+2+3-4+5=10