《王几何》 本文主要描写的人物是王老师,但为什么多次写到同学们的“笑”?

《王几何》 本文主要描写的人物是王老师,但为什么多次写到同学们的“笑”? 王几何文章中主要描写的人物是王老师,但为什么多次写到同学们的笑 2013初一课文王几何阅读答案文章主要描写的人物是王老师,但为什么多次写到同学们的“笑”?快 王几何本文运用＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等人物描写方法对王老师进行了深入细致的刻画,此外还数次描写了学生的笑声,＿＿＿＿（写作手法）王老师的幽默、风趣、教法独到. 修鞋姑娘是本文的主要人物,作者为什么要用那么多的笔墨描写我?急. 盲人和他的影子 本文主要采用 描写来表现人物的性格 开花的课桌 例：1.本文是以_______为主结合描写和抒情的记叙文.地点是地处_____的小学校.主要人物是学生的群像. 后母的三巴掌 本文描写人物用得最多的一种方法是：（）描写 有没有和《王几何》相似的文章!有描写人物外貌、动作、神态、语言的. 《前辈勤学》本文主要写了哪两位人物勤学苦的事?所运用的描写方法有何不同? 《前辈勤学》本文主要写了哪两位人物勤学苦的事?所运用的描写方法有何不同? 用简洁的语言概括本文的主要内容《王几何》 描写人物的作文 老师 描写什么 眼睛是描写人物重要的描写对象,请描写人物,主要是通过眼睛描写的一段话. 我的房东 1、本文描写的主要人物是2、围绕主要人物作者选取了哪些材料?请分别概述出来.3、说说本文主人公是怎样一个人4、“我懂得了······”,懂得了什么? 《孙权劝学》本文刻画人物的主要手段是什么 英语翻译摘 要：本文主要通过对《范进中举》这一文的人物描写进行细致的分析,探究其语言描写的形式特点与表达效果 季老往事 1、本文主要介绍了季羡林先生哪些方面的事迹?2、本文与《邓稼先》描写人物的手法既有相同点,又有不同点,你发现了吗,请各举一例.相同点：不同点：3、本文字里行间表现了对季