随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同,我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥笑我.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶；一个小女孩,有着
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/26 07:30:58
随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同,我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥笑我.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶；一个小女孩,有着
随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同,我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥笑我.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶；一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴.
同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,被地上的碎玻璃割破了嘴巴.我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇好受点.我越来越敢肯定：除了家里人以外,没有人会爱我,甚至没人会喜欢我.
我进了老师伦纳德夫人的班级.伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱.她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛.每个孩子都喜欢她、（仰慕、羡慕、敬慕、爱慕）她.但是,没有一个人比我更爱她.因为这里有个很不一般的缘故
我们低年级同学每年都有“耳语测验”.孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说上一句话,再由那个孩子把话复述出来.可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的.
不过我有办法对付这种“耳语测验”,早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真在捂住耳朵,他们只注意你重复的话对不对,所以我每次都假装用手盖紧耳朵.这次,和往常一样,我又是最后一个.每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得好.{我想老师会说什么呢?以前,老师一般总是说：“天是蓝色的.”或者“你有没有一双新鞋?”等等.}
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧贴住右耳.然后,悄悄地把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了.
我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法.
这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻地说道：
“我希望你是我女儿!”
（1）“我希望你是我女儿”这句话仿佛是——————————————,这句话抚慰了“我”————————————,这句话改变了“我'___________________.
随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同,我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥笑我.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶；一个小女孩,有着
我的天使. 心. 想法