某校六年级有两个班,现重编为三个班.将原一班的三分之一和原二班的四分之一组成新一班.将原二班的四分之一和原一班的三分之一组成新二班,余下的六十人组成三班.如果新一班的人比新

某校六年级原有两个班,现重编为三个班.60将原一班人数的1/3与原二班人数的1/4组某校六年级原有两个班,现重编为三个班.将原一班人数的1/3与原二班人数的1/4组成新一个班,将原来一班的1/4与 某校六年级有两个班,现重编为三个班.将原一班的三分之一和原二班的四分之一组成新一班.将原二班的四分之一和原一班的三分之一组成新二班,余下的六十人组成三班.如果新一班的人比新 某校六年级有两个班,现在要编为三个班.将原一班的三分之一与原二班的四分之一组成新一班,将原一班的四分之一与二班的三分之一组成新二班,余下的45人组成新三班.原来两班共有多少人? 题在下面,写清每步意义（两道题）4.某校六年级有两个班,现在重新编为三个班,将原一班人数的1/5与原二班人数的1/2组成新一班,将原一班人数的1/2与原二班人数的1/5组成新二班,余下的30人组 某校六年级原有两个班现在重新编为三个班将原一班人数的5分之1与原二班的2分之1组某校六年级原有两个班,现在重新编为三个班,将原一班人数的5分之1与原二班的2分之1组成新一班,将原一 某校六年级有两个班,现在要重新改编为三个班,将原来一班的1/4与原来二班的1/5组成新一班,将原来一班的1...某校六年级有两个班,现在要重新改编为三个班,将原来一班的1/4与原来二班的1/5组 某校六年级原有两个班,现重编为三个班.将原一班人数的1/3与原二班人数的1/4组成新一个班,将原来一班的1/4与原二班人数的1/3组成新二班,余下的30人,组成新三班.如果新一班的人数比新二班 某校六年级原有两个班,现在要重编为三个班,将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4与原二班的1/3组成新2班,馀下30人组成新三班.如果新一班的人数比新二班的人数多10%,那麼新 某校六年级原有两个班,现在要重编为三个班,将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4与原二班的1/3组成新2班,馀下30人组成新三班.如果新一班的人数比新二班的人数多10%,那麼新 某校六年级原有两个班,现重新编为三个班.将原一班人数的三分之一与原二班人数的四分之一组成新一班,将原一班人数的四分之一与元二班人数的三分之一组成新二班,余下的30人组成新三班. 某校六年级原有两个班,现在重新编为三个班,将原一班人数的二分之一与原二班人数的五分之一组成新一班,将原一班的五分之一与二分之一组成新二班,余下的三十人组成新三班.在新三班的 某校六年级原有两个培优班,现在要重新编为三个培优班,将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原一班 某校六年级原有两个培优班,现在要重新编为三个培优班,将原一班的1/3与原二班的1/4在某校六年级原有两个培优班,现在要重新编为三个培优班,将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原一 校六年级原有两个班,现重编为三个班.将原一班人数的1/3与原二班人数的1/4组成新一个班,将原来一班的1/4与原二班人数的1/4组成新二班,余下的30人,组成新三班.如果新一班的人数比新二班多1/ ⑴某校六年级有两个班,现在要重新编为3个班将原①班的三分之一与原②班的四分之一组成新①班,将原①班的四分之一与原②班的三分之一组成新②班,余下的30人组成新③班.如果新①班的人 某学校六年级原有两个班,现重新编为三个班.将原一班人数的1/3与原二班人数的1/4组成新一班,将原一班人的1/4与原二班人数的1/3组成新二班,余下的三十人组成新三班.如果新一班的人数比新 某枝六年级原有两个班,现重新编为三个班.将原一班人数的三分之一与原二班人数的四分之一组成新一班,将原一班人数的四分之一与原二班人数的三分之一组成新二班,余下的30人组成新三班. 用算术法或一元方程!某班六年级原有两个培优班,现在要重新编为三个培优班,将原一班的三分之一与原二班的四分之一组成新一班,将原一班的四分之一与原二班的三分之一组成新二班,余下30