问个积分电路的题这个是答案 目的是求UO的波形下面那个公式我理解 当T = 5MS的时候算的UO = 7.5V 我是想知道在5MS的时候 UO的波形 实线部分 为什么到-2.5V呢? 这个-2.5是怎么求的?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 05:19:34
问个积分电路的题这个是答案目的是求UO的波形下面那个公式我理解当T=5MS的时候算的UO=7.5V我是想知道在5MS的时候UO的波形实线部分为什么到-2.5V呢?这个-2.5是怎么求的?问个积分电路的
问个积分电路的题这个是答案 目的是求UO的波形下面那个公式我理解 当T = 5MS的时候算的UO = 7.5V 我是想知道在5MS的时候 UO的波形 实线部分 为什么到-2.5V呢? 这个-2.5是怎么求的?
问个积分电路的题
这个是答案 目的是求UO的波形
下面那个公式我理解 当T = 5MS的时候算的UO = 7.5V
我是想知道在5MS的时候 UO的波形 实线部分 为什么到-2.5V呢?
这个-2.5是怎么求的?
问个积分电路的题这个是答案 目的是求UO的波形下面那个公式我理解 当T = 5MS的时候算的UO = 7.5V 我是想知道在5MS的时候 UO的波形 实线部分 为什么到-2.5V呢? 这个-2.5是怎么求的?
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关于2012年新课标高考理综24题第2问第一问的答案是这个当F接近无穷时 即分母为零 那么正切值不就是u吗 那第二问给的条件没用?
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初中英语一道题,求详解,会及时采纳In America, there are laws ______(make) the water and air clean.老师讲的答案是to make.理由是表目的用to do.我想问为什么不能从There be something doing something 这个角度考虑?
请问这个积分电路怎样分析通过电容C1电流:i=C*dUc/dt是怎样推出来的?微分积分都忘光了.
多项式怎么因式分解?(u^2+2u-1)/(u^3+u^2+u+1)=2u/(u^2+1)-1/(u+1)这个是怎么分解出来的?求过程.
“绿色化学”的根本目的是?“绿色化学”的根本目的是:A、杜绝污染源 B、处理废弃物 C、治理污染点 D、减少有害物这个问的是根本目的,那个问的是核心。
求u(t)的傅里叶变换答案是1/jw+πδ(w) 可是我用傅里叶变换对求不出这个答案啊
前两问我和答案做的是一样的,第三问求F(u)我是这样做的F(u)=P{U<=u}=P{YZ<=u}=P{YZ<=u|Y=0}P{Y=0}+P{YZ<=u|Y=1}P{Y=1}=P{0<=u|Y=0}P{Y=0}+P{Z<=u|Y=1}P{Y=1}=P{0<=u}P{Y=0}+P{Z<=u}P{Y=1}然后就是当 u<0时,F(u