帮一帮我!

帮一帮我!
帮一帮我!

帮一帮我!
小学四年级语文上册期末试卷
一 、 积累（33%）
1、同学们,这学期我们积累了许多名人格言.你印象最深的是哪一句?请你用最漂亮的字迹写出来,让大家分享.（2分）
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2、你会拼这些词语吗?请写在括号里,注意书写美观.（8分）
fù gài lǎn duò mǐn jié hén jì
（ ） （ ） （ ） （ ）
suí yù ér ān màn tiān juǎn dì
（ ） （ ）
3、你会根据要求写吗?（8分）
比一比再组词：
幻（ ） 篇（ ） 核（ ） 赖（ ） 凭（ ）
幼（ ） 遍（ ） 该（ ） 懒（ ） 任（ ）
给加点的字选择正确的读音,打“√”
所向披靡（mí mǐ） 蛟龙（jiāo jiáo） 譬如（pì bì）
供养不周（gōng gòng） 慎重（shèn zhèn） 荣膺（yìng yīng）
4、精彩的回忆：（15分）
①从前,一个小村子里有座漂亮的花园.那里,春天———— ,夏天—————— ,
秋天 —————— ,冬天 —————— .
②多少劳动人民的———— 和 —————— ,才———— 成这前爸爸见头,——
————————- 的万里长城.
③作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、—— 、———— 、 ———— 、——
这四方面介绍的.
④现在常用以形容陷入困境,似以无望,忽而绝处逢生,增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的— . 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人 写的,故人西辞黄鹤, . ,唯见长江天际流.我还在课外学习了送别诗《 》,知道其中的诗句--------------------------------------,--------------------------------- .
（二） 运用（13%）
1、你会改成语中的错别字.（3分）
行单影只（ ） 耀舞扬威（ ） 突如奇来（ ）
金碧辉黄（ ） 久惊沙场（ ） 汗马攻劳（ ）
2、学习了跨越海峡的生命桥,你肯定深受感动,有许多话想对台湾青年和李博士说吧.请你用上一组关联词,把最想说的一句话写下来 .（2分）
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
3、照样子写句子.（3分）
①教室真静,静得可以听见同学们的呼吸声.
这玫瑰真香-———————————— .
②敌人很狡猾.敌人像狐狸一样狡猾.
树叶在空中飞舞.————————————————.
③路旁开了许多美丽的花儿.路旁开了花儿.
真正的魔法师是聪明勤劳的科学家.————————————
4、把句子整理成一段通顺的话.（5分）
（ ）“啊,真好吃!多么,多么……”小猴没有找到恰当的形容词,心里只记下：通红通红的东西好吃.
（ ）这“火”烧红了小猴的脸,又通过肚肠,烧红了小猴的屁股.从此以后,猴子的脸和屁股也是通红通红的了.
（ ）“哎哟,妈呀!这是什么鬼东西呀!……是火!一定是火!”
（ ）小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿.小猴把它拾起来吃了.
（ ）小猴顺着路往前走,又遇上一个通红通红的红辣椒.小猴急忙把它拾起来,不假思索地塞到嘴里.
二、 开心阅读（24%）
（一）红花草
红花草,也称紫云英.这是一种生命力很强的草本植物,南方的水稻种植区里,遍野都有她的足迹.还在早春时节,倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来.不久,嫩茎上开出一朵朵小红花,宛如一支支小火把,美极了.
然而,我对红花草的喜爱,还不只是因为她那顽强的生命力,更在于她那朴实、崇高的情怀.数九隆冬,万物萧疏,红花草却顶风冒雪,破土抽芽；春暖花开,百花吐艳,红花草又无意争春,默默无闻地扎根生长.她的品格是多么谦逊.红花草到了全盛时期,香气弥漫,使空气都像渗进了糖,无数的蜜蜂终日绕着她采蜜.一到插秧季节,红花草又慷慨地翻进土里,泡入水中,变成了好的绿肥,为迎接更大的丰收牺牲自己.
1、从文中找出一对近义词,把它写下来.（ ） （1分）
2、用“～～”在文中画出一个比喻句,然后回答问题.（3分）
作者把——— 比作——————————是为了突出 — ----- .
3、“——”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句.（2分）
4、“我”为什么喜爱红花草?（3分）
——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
（二）小蝴蝶花
小蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时飘散出一四淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来.
它看看自己周围,不过是些（ ）的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,既不惹眼,也没有什么香气.小蝴蝶花骄傲了.它说：“看来,我是百花中的冠军了.可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现了.花匠把它移植在一个（ ）的花园里.它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得富丽堂皇；正在怒放的芍药,比朝霞还要新鲜……在这数不尽的（ ）的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来.它想：“看来我是百花中最难看的花了,谁也不会理睬我了!”
小蝴蝶花正在（ ）的时候,想不到一群孩子对它发生了兴趣.一个孩子大声嚷道：“快来看哪,这漂亮的花叫什么呀?”
“它是小蝴蝶花.”另一个孩子回答.
“多好看呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着,夸着
小蝴蝶花这才明白：过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,在名花中间自卑也是没有道理的.
1、给括号里填的词,全对的一组是（ ）.（2分）
A.平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心
B.平平常常 万紫千红 争奇斗艳 暗自伤心
C.平平凡凡 繁花绽放 争奇斗艳 冥思苦想
D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心
2、联系上下文解释文中加点的词.（2分）
⑴自卑: （ ） ⑵ 固然: （ ）
3、文中的“名花”是指（ ）.（2分）
A．牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍药和蝴蝶花 D.牡丹、芍药和蝴蝶花
4、蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请在文中找出三个词,填在括号里.
（ ）→（ ）→（
5、蝴蝶花懂得了什么?（4分）
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————
6、读了这篇文章,你懂得了什么?（5分）
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————
三、 习作乐园（30%）
题目：我真的很棒
提示：未来的社会是人才竞争的社会,善于推荐自己将是迈向成功的起点.请你以“我真的很棒”为题,写一篇习作,用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方.

一、基础知识及其运用。（42分）
1、读拼音写词语，看谁写得正确，规范，美观。（16分）
lǒng zhào hūi fù xìao yíng yíng jìng jì jūn yún hén jì（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）...

全部展开

一、基础知识及其运用。（42分）
1、读拼音写词语，看谁写得正确，规范，美观。（16分）
lǒng zhào hūi fù xìao yíng yíng jìng jì jūn yún hén jì（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
Sōu suǒ lóng dōng gū dú fù gài yǔn xǚ tǎng ruò
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
ruò yǐn ruò xìan suí yù ér ān lǜ shù chéng yīn jú cù bù ān
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、给括号中的字选择正确的读音，在括号内打“√”标出。（3分）
风（号）浪吼：①háo ()；②hǎo()③hào()
（空） 隙： ①kōng()②kòng()
开 （辟）： ①pì() ②bì()③pǐ()
3、 根据汉字的音、形、义组词（5分）
桨( ) 虑（ ） 悔（）疑（ ）伐（ ）
奖( ) 虎（ ） 梅（）凝（ ）代（ ）
4、根据要求写成语。（12分）
①、描写自然景色的：
②、AABB式的：
③、有关动物的成语：
④、ABB式的词：
5、在下面这段话中的括号内，填入恰当的词语，使其意思表达的更加具体。（6分）
星期天，我和妈妈来到（）市场。啊，这里的蔬菜可真多啊！有（）的黄瓜，（）的茄子，（）的西红柿......在一个摊位前，我们（）地挑选了几种新鲜的蔬菜，（）地回家了。
二、 课内阅读。（20分）
1、按原文填空。（6分）
①那么多绿叶，（ ），不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎（ ）。
②正月梅花（），二月兰花（）。三月桃花（   ），四曰蔷薇（ ）。
2、默写古诗《题西林壁》（6分）
， 。
， 。
3、选择正确的答案填在括号里：（4分）
①重叠（ ） A、重复的堆、积累 B、 重复 C、折叠
②逐渐（ ） A、追赶 B、赶走、强迫离开 C、依照先后次序一一挨着
③费劲（ ） A、花费 B、消耗 C、费用
④锯木头的声音“沙-沙-”地响着。这句话中破折号的用法正确的是（ ）
A、表示声音的延长 B、解释说明 C、用于话题突然转变
4、连线：（4分）
敏捷 粗心 从容不迫地 诉说
奢侈 慌张 浩如烟海的 病房
仔细 迟钝 静谧舒适的 资料
从容 节省 可怜巴巴地 离开
三、课外阅读（13分）。
微笑
有个国王，饱读诗书，每次上朝，都会讲一些人生哲理给大臣们听，但诸大臣皆面无表情。国王大惑不解，便去请教国师：“老师，为什么我讲的话这么有内容，大臣们却不肯听呢？
国师向众大臣了解了缘由后，对国王说：“我为你准备了一副神奇的面具，明天上朝时你可先戴上它，再对臣子们讲话。一定会和以往不一样。”第二天，国王（半信半疑、毕恭毕敬）地照着国师的话去做，情形果然有了180度的转变，大臣们在听他讲话时，不断地点头称是，有的还感动（得、地、的）落泪。
退朝后，国王对国师说：“那个神奇的面具显然产生了效果了，臣子们听了我的话都很感动。”国王照国师的嘱咐，连续戴了三个月的面具，文武百官都对国王表现出越来越深的敬佩之情。
国王又请教国师：“这副神奇的面具虽然好，但我不能一辈子都戴着它呀，我难道不能用真面目去见我的臣子们了吗？”国师听后回答：“国王陛下，现在你可以把面具拿下来了。”
可是国王却（考虑、犹豫）了起来，他担心以前的情形会重演。在国师的（鼓励、鼓动）下，他才不戴面具去上朝，结果臣子们还是照样心悦诚服地听国王说话。
原来，国王戴的面具，是一个充满了笑容的面具，人人看了都会喜欢，国王每天戴面具时，都会照一下镜子，他每天从镜子里看到的都是一张和蔼可亲的脸，三个月下来，自己也受到了感染，面具拿掉以后，他的表情自然而然地像面具上的一样，微笑中充满了亲和力。
1、联系上下文解释词语。（2分）
心悦诚服：
大惑不
2、用“/”将文中括号里不合适的词画掉。（4分）
1、 通过读短文你明白了什么，请写在下面。（3分）
2、 在下面为国王画一副拿掉面具的面孔。（2分）
3、 今后你会用怎样的态度和人们交往呢？简要写出你的想法。（2分）
四、作文。（25分）
同学们，我们无论做什么样的事情，都有第一次。如第一次打电话：第一次干家务......请你以《第一次 》为题，写一篇短文。注意把第一次做这件事时的心情、经过、感受讲清楚，内容写得具体，不少于350字。

收起

一 、 积累 1、同学们，这学期我们积累了许多名人格言。你印象最深的是哪一句？请你用最漂亮的字迹写出来，让大家分享。（2分）
--------------------------------------------------------------------
2、你会拼这些词语吗？请写在括号里，注意书写美观。（8分）
fù gài lǎn...

全部展开

一 、 积累 1、同学们，这学期我们积累了许多名人格言。你印象最深的是哪一句？请你用最漂亮的字迹写出来，让大家分享。（2分）
--------------------------------------------------------------------
2、你会拼这些词语吗？请写在括号里，注意书写美观。（8分）
fù gài lǎn duò mǐn jié hén jì
（ ） （ ） （ ） （ ）
suí yù ér ān màn tiān juǎn dì
（ ） （ ）
3、你会根据要求写吗？（8分）
比一比再组词：
幻（ ） 篇（ ） 核（ ） 赖（ ） 凭（ ）
幼（ ） 遍（ ） 该（ ） 懒（ ） 任（ ）
给加点的字选择正确的读音，打“√”
所向披靡（mí mǐ） 蛟龙（jiāo jiáo） 譬如（pì bì）
供养不周（gōng gòng） 慎重（shèn zhèn） 荣膺（yìng yīng）
4、精彩的回忆：（15分）
①从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天———— ，夏天—————— ，
秋天 —————— ，冬天 —————— 。
②多少劳动人民的———— 和 —————— ，才———— 成这前爸爸见头，——
————————- 的万里长城。
③作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、—— 、———— 、 ———— 、——
这四方面介绍的。
④现在常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生，增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的— 。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人 写的，故人西辞黄鹤， 。 ，唯见长江天际流。我还在课外学习了送别诗《 》，知道其中的诗句--------------------------------------，--------------------------------- 。
（二） 运用（13%）
1、你会改成语中的错别字。（3分）
行单影只（ ） 耀舞扬威（ ） 突如奇来（ ）
金碧辉黄（ ） 久惊沙场（ ） 汗马攻劳（ ）
2、学习了跨越海峡的生命桥，你肯定深受感动，有许多话想对台湾青年和李博士说吧。请你用上一组关联词，把最想说的一句话写下来 。（2分）
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
3、照样子写句子。（3分）
①教室真静，静得可以听见同学们的呼吸声。
这玫瑰真香-———————————— 。
②敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。
树叶在空中飞舞。————————————————。
③路旁开了许多美丽的花儿。路旁开了花儿。
真正的魔法师是聪明勤劳的科学家。————————————
4、把句子整理成一段通顺的话。（5分）
（ ）“啊，真好吃！多么，多么……”小猴没有找到恰当的形容词，心里只记下：通红通红的东西好吃。
（ ）这“火”烧红了小猴的脸，又通过肚肠，烧红了小猴的屁股。从此以后，猴子的脸和屁股也是通红通红的了。
（ ）“哎哟，妈呀！这是什么鬼东西呀！……是火！一定是火！”
（ ）小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。
（ ）小猴顺着路往前走，又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来，不假思索地塞到嘴里。
二、 开心阅读（24%）
（一）红花草
红花草，也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物，南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。还在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。
然而，我对红花草的喜爱，还不只是因为她那顽强的生命力，更在于她那朴实、崇高的情怀。数九隆冬，万物萧疏，红花草却顶风冒雪，破土抽芽；春暖花开，百花吐艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期，香气弥漫，使空气都像渗进了糖，无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节，红花草又慷慨地翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。
1、从文中找出一对近义词，把它写下来。（ ） （1分）
2、用“～～”在文中画出一个比喻句，然后回答问题。（3分）
作者把——— 比作——————————是为了突出 — ----- 。
3、“——”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句。（2分）
4、“我”为什么喜爱红花草？（3分）
——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
（二）小蝴蝶花
小蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不时飘散出一四淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围，不过是些（ ）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，既不惹眼，也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个（ ）的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得富丽堂皇；正在怒放的芍药，比朝霞还要新鲜……在这数不尽的（ ）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它想：“看来我是百花中最难看的花了，谁也不会理睬我了！”
小蝴蝶花正在（ ）的时候，想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道：“快来看哪，这漂亮的花叫什么呀？”
“它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看呀！”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着，夸着
小蝴蝶花这才明白：过去自己在小草小花中间骄傲固然不对，在名花中间自卑也是没有道理的。
1、给括号里填的词，全对的一组是（ ）。（2分）
A.平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心
B.平平常常 万紫千红 争奇斗艳 暗自伤心
C.平平凡凡 繁花绽放 争奇斗艳 冥思苦想
D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心
2、联系上下文解释文中加点的词。（2分）
⑴自卑: （ ） ⑵ 固然: （ ）
3、文中的“名花”是指（ ）。（2分）
A．牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍药和蝴蝶花 D.牡丹、芍药和蝴蝶花
4、蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请在文中找出三个词，填在括号里。
（ ）→（ ）→（
5、蝴蝶花懂得了什么？（4分）
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————
6、读了这篇文章，你懂得了什么？（5分）
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————
三、 习作乐园（30%）
题目：我真的很棒
提示：未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题，写一篇习作，用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方。
一、基础知识及其运用。（42分）
1、读拼音写词语，看谁写得正确，规范，美观。（16分）
lǒng zhào hūi fù xìao yíng yíng jìng jì jūn yún hén jì（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
Sōu suǒ lóng dōng gū dú fù gài yǔn xǚ tǎng ruò
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
ruò yǐn ruò xìan suí yù ér ān lǜ shù chéng yīn jú cù bù ān
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、给括号中的字选择正确的读音，在括号内打“√”标出。（3分）
风（号）浪吼：①háo ()；②hǎo()③hào()
（空） 隙： ①kōng()②kòng()
开 （辟）： ①pì() ②bì()③pǐ()
3、 根据汉字的音、形、义组词（5分）
桨( ) 虑（ ） 悔（）疑（ ）伐（ ）
奖( ) 虎（ ） 梅（）凝（ ）代（ ）
4、根据要求写成语。（12分）
①、描写自然景色的：
②、AABB式的：
③、有关动物的成语：
④、ABB式的词：
5、在下面这段话中的括号内，填入恰当的词语，使其意思表达的更加具体。（6分）
星期天，我和妈妈来到（）市场。啊，这里的蔬菜可真多啊！有（）的黄瓜，（）的茄子，（）的西红柿......在一个摊位前，我们（）地挑选了几种新鲜的蔬菜，（）地回家了。
二、 课内阅读。（20分）
1、按原文填空。（6分）
①那么多绿叶，（ ），不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎（ ）。
②正月梅花（），二月兰花（）。三月桃花（ ），四曰蔷薇（ ）。
2、默写古诗《题西林壁》（6分）
， 。
， 。
3、选择正确的答案填在括号里：（4分）
①重叠（ ） A、重复的堆、积累 B、 重复 C、折叠
②逐渐（ ） A、追赶 B、赶走、强迫离开 C、依照先后次序一一挨着
③费劲（ ） A、花费 B、消耗 C、费用
④锯木头的声音“沙-沙-”地响着。这句话中破折号的用法正确的是（ ）
A、表示声音的延长 B、解释说明 C、用于话题突然转变
4、连线：（4分）
敏捷 粗心 从容不迫地 诉说
奢侈 慌张 浩如烟海的 病房
仔细 迟钝 静谧舒适的 资料
从容 节省 可怜巴巴地 离开
三、课外阅读（13分）。
微笑
有个国王，饱读诗书，每次上朝，都会讲一些人生哲理给大臣们听，但诸大臣皆面无表情。国王大惑不解，便去请教国师：“老师，为什么我讲的话这么有内容，大臣们却不肯听呢？
国师向众大臣了解了缘由后，对国王说：“我为你准备了一副神奇的面具，明天上朝时你可先戴上它，再对臣子们讲话。一定会和以往不一样。”第二天，国王（半信半疑、毕恭毕敬）地照着国师的话去做，情形果然有了180度的转变，大臣们在听他讲话时，不断地点头称是，有的还感动（得、地、的）落泪。
退朝后，国王对国师说：“那个神奇的面具显然产生了效果了，臣子们听了我的话都很感动。”国王照国师的嘱咐，连续戴了三个月的面具，文武百官都对国王表现出越来越深的敬佩之情。
国王又请教国师：“这副神奇的面具虽然好，但我不能一辈子都戴着它呀，我难道不能用真面目去见我的臣子们了吗？”国师听后回答：“国王陛下，现在你可以把面具拿下来了。”
可是国王却（考虑、犹豫）了起来，他担心以前的情形会重演。在国师的（鼓励、鼓动）下，他才不戴面具去上朝，结果臣子们还是照样心悦诚服地听国王说话。
原来，国王戴的面具，是一个充满了笑容的面具，人人看了都会喜欢，国王每天戴面具时，都会照一下镜子，他每天从镜子里看到的都是一张和蔼可亲的脸，三个月下来，自己也受到了感染，面具拿掉以后，他的表情自然而然地像面具上的一样，微笑中充满了亲和力。
1、联系上下文解释词语。（2分）
心悦诚服：
大惑不
2、用“/”将文中括号里不合适的词画掉。（4分）
1、 通过读短文你明白了什么，请写在下面。（3分）
2、 在下面为国王画一副拿掉面具的面孔。（2分）
3、 今后你会用怎样的态度和人们交往呢？简要写出你的想法。（2分）
四、作文。（25分）
同学们，我们无论做什么样的事情，都有第一次。如第一次打电话：第一次干家务......请你以《第一次 》为题，写一篇短文。注意把第一次做这件事时的心情、经过、感受讲清楚，内容写得具体，不少于350字。

收起

虚伪的真诚，比魔鬼更可怕 泰戈尔

我要回答宁晋县语文上册试题