判断下列各题中的两种不同的量成不成比例关系,成什么比例?为什么?1.被减数一定,减数和差.2.圆的面积和半径的平方.3.×/7=9/y,×和y.4.y=×+7,×和y.

判断下列各题中的两种不同的量成不成比例关系,成什么比例?为什么?1.被减数一定,减数和差.2.圆的面积和半径的平方.3.×/7=9/y,×和y.4.y=×+7,×和y. 判断下面各题中的两个量成不成比例,成什么比例.⑴正方形的边长和面积（ ）. 第二题,判断下列各题中的两种量成不成比例关系,成什么比例关系?为什么! 判断题：x和y表示两种变化的相关联的量,若x-y=0,则x和y不成比例 判断下列各题中的两种量成不成比例,成什么比例?并说明理由.1.在百米赛跑中,跑步的平均速度和时间.2.每时耗油量一定,耗油时间与耗油总量.3.种子的总量一定,每公顷的播种量和播种的公顷 下列各题中的两个量成不成比例?如果成比例,成什么比例,并说明理由1.洗衣机的单价一定,购买洗衣机的总价和数量.2.圆的直径和圆的周长. x和y表示两种变化的相关联的量,同时5x-7y=0,x和y不成比例.（） 这是一个判断题 判断下列题中两种辆成不成比例关系,成什么比例关系?为什么? 下面每题中的两个量成不成比例?如果成比例,成什么比例? 判断下面各题中的两个量,哪些成正比例,哪些成反比例,哪些不成比例.（答对追100分,快回答）一：一对相互咬合的齿轮和转数.二：一个因数一定,积和另一个因数.三：圆的面积和半径.四：图 下列各题中的两个量成不成比例?如果成比例,成什么比例,并说明理由2.小系的卧室要铺地板砖,每块砖的面积和铺砖的块数.3.修一条公路,已修的部分和未修的部分. 判断题：人的年龄和身高虽然是两个相关联的量,但不成比例（ ） 判断下列各题中的两种量成不成比例关系,成什么比例关系?为什么?1、分子一定,分母和分数值.2、正方形的面积和边长.3、圆的面积和半径的平方.4、被减数一定,减数和差.5、7分之x=y分之9,x和y 两种变化的量 X、Y 当八分之X=十九分之Y时 X与Y【 】 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 一道很有争议的数学题这是团结出版社出版的同步练习（双色版）小学六年级数学下册第9页中的一道题.判断下题中的两个量是否成比例,成什么比例.不成比例.我觉得应当成正比例.路程一定, 确实是一道有争议的小学数学题（快来看）这是团结出版社出版的同步练习（双色版）小学六年级数学下册第9页中的一道题.判断下题中的两个量是否成比例,成什么比例.不成比例.我觉得应 请帮忙解决下列题,X、Y两种有机物的分子式不同,但均含有C、H或C、H、O,将X、Y以任意比例混合,只要物质的量之和不变,完全燃烧时的耗氧量和生成水的物质的量也分别不变．则下列有关判断 判断两种相关联的量成不成比例.1．被除数一定,除数和商.（）2．一条路,已修的和未修的.（）3．梯形的上、下底长度一定,梯形的面积和它的高度.（）4．每块砖的面积一定,砖的块数和铺地