“不常其性耳”,“岂信然邪”,“岂其学不如彼邪”,“葬虚丘”分别是什么句型?

“不常其性耳”,“岂信然邪”,“岂其学不如彼邪”,“葬虚丘”分别是什么句型? 解读下列句子中的特殊句式,并从初中课本中举出相同句式的例子1.其所以异者，退逊之心、正廉之节，不常其性耳 （ ）2.此为其故迹，岂信然邪 （ ） 3.岂其学不如彼邪 （ ）4.魏孺人媵也 英语翻译且夫天生人而使其耳可以闻,不学其闻则不若聋；使其目可以见,不学其见则不若盲；使其口可以言,不学其言则不若喑；使其心可以智,不学其智则不若狂,故凡学非能益之也,违天性也, 《吕氏春秋．尊师》的翻译 急 急且天生人也,而使其耳可以闻,不学,其问不若聋；使其目可以见,不学,其见不若盲；使其口可以言,不学,其言不若爽；使其心可以知,不学,其知不若狂. 英语翻译其学无所不窥是什么意思 好多动物不常饮水,其原因（是不是因为他们通过呼吸吸收了空气中的水） 凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳.”应该怎样断句? 学而时、温故而、学而不思、日知其选自什么 化民成俗,其必由学 化民成俗,其必由学 人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者, 岂其学不如彼邪是什么句式? 岂其学不如彼邪什么意思 岂其学不如彼邪”什么意思 学问,未有学而不资于问者也的翻译,其中的资是什么意识? 正其谊不谋其利,明其道不、、什么. 岁月不改其性,红尘不染其心是什么意思 累世不能殚其学,当年不能究其礼