直接宾语变为间接宾语的语法要点谁知道直接宾语变间接宾语的语法要点?要简明扼要,一定要正确无误.要有条理.

直接宾语变为间接宾语的语法要点谁知道直接宾语变间接宾语的语法要点?要简明扼要,一定要正确无误.要有条理.
直接宾语变为间接宾语的语法要点
谁知道直接宾语变间接宾语的语法要点?要简明扼要,一定要正确无误.
要有条理.

直接宾语变为间接宾语的语法要点谁知道直接宾语变间接宾语的语法要点?要简明扼要,一定要正确无误.要有条理.
例：He gave me a book.(他给我一本书）
在这个句子中,me作间接宾语,a book作直接宾语.
如果一个句子中的某一个动词接了两个宾语,那么,指“人”的是间接宾语,指“物”的为直接宾语.而且,这两个宾语不能形成逻辑上的主谓关系,如,你不能说 I am a book.
如果一个动词后所接的两个宾语能够形成逻辑上的主谓关系,则是宾语和宾补的关系.例：He asked us to do the work.
在这个句子中,he作主语,asked作谓语,us为宾格,作宾语,to do the work作宾语的补足语,而且,此句的宾语us可以和后面的不定式构成逻辑上的主谓关系,即：We do the work.
宾语表示动作所涉及的对象.它通常是一个名词词组或者相当于名词词组的结构.宾语
可分为直接宾语、间接宾语、同源宾语等.宾语通常位于主语和动词之后,但有时也有例外.
1.直接宾语与间接宾语
两者表示的都是动作的承受者或结果.直接宾语表示动词作用的对象,通常指的是物；
间接宾语表示动作所指向的人,一般位于直接宾语之前,如果间接宾语位于直接宾语之后,
则由介词to,for等引出,成为介词间接宾语.如：
They amuse me.(直接宾语)
They can please themselves.(直接宾语)
I give them (间接宾语) some candies (直接宾语).
They give some books (直接宾语) to me (间接宾语).
2.同源宾语
同源宾语在结构上与某些及物动词有关联,以名词形式重复动词的全部或部分意义,是
一种特殊的直接宾语.
He will sing a song for us .
同源宾语只是一种习惯用法,并非任何动词都可以接同源宾语.另外,有的同源宾语只
是重复动词的意义,从词源角度来看两个词并不同源.如：
She only slept a wink last night.
3.形式宾语
通常用it填补一个较长宾语,这个it就是所谓的形式宾语.如：
I think it a pity to waste the food.
有些动词不能直接跟that分句,就得用it作形式宾语.如：
I take it that you can overcome the difficulty yourself.
主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语
直接宾语是及物动词的直接对象,间接宾语是及物动词的动作所涉及的人或事务,也可以说间接宾语表示动作是对谁做的,或者是为谁做的.
主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语
所以间接宾语要用名词或者宾格代词来担当.
He gives me a book.
me间接宾语,a book直接宾语
直接宾语和间接宾语的位置调换时要加一个介词to或for
主语＋及物动词＋直接宾语＋介词+间接宾语
Give me a book.
Give the book to me.
Send his a letter.
Send a letter to him.
Show him the new dress.
Show the new dress to him

例：He gave me a book.(他给我一本书）
在这个句子中，me作间接宾语，a book作直接宾语。
如果一个句子中的某一个动词接了两个宾语，那么，指“人”的是间接宾语，指“物”的为直接宾语。而且，这两个宾语不能形成逻辑上的主谓关系，如，你不能说 I am a book.
如果一个动词后所接的两个宾语能够形成逻辑上的主谓关系，则是宾语和宾补的关系。例：He as...

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例：He gave me a book.(他给我一本书）
在这个句子中，me作间接宾语，a book作直接宾语。
如果一个句子中的某一个动词接了两个宾语，那么，指“人”的是间接宾语，指“物”的为直接宾语。而且，这两个宾语不能形成逻辑上的主谓关系，如，你不能说 I am a book.
如果一个动词后所接的两个宾语能够形成逻辑上的主谓关系，则是宾语和宾补的关系。例：He asked us to do the work.
在这个句子中，he作主语，asked作谓语，us为宾格，作宾语，to do the work作宾语的补足语，而且，此句的宾语us可以和后面的不定式构成逻辑上的主谓关系，即：We do the work.

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