从上下文连观看,下面句子的横线上应填入的一项是( )自然美有两种,一刚一柔。古人的“——,——”两句,正体现了这两种不同的美枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 曲径通幽处,禅房花
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从上下文连观看,下面句子的横线上应填入的一项是()自然美有两种,一刚一柔。古人的“——,——”两句,正体现了这两种不同的美枯藤老树昏鸦,小桥流水人家曲径通幽处,禅房花从上下文连观看,下面句子的横线上应
从上下文连观看,下面句子的横线上应填入的一项是( )自然美有两种,一刚一柔。古人的“——,——”两句,正体现了这两种不同的美枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 曲径通幽处,禅房花
从上下文连观看,下面句子的横线上应填入的一项是( )
自然美有两种,一刚一柔。古人的“——,——”两句,正体现了这两种不同的美
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 曲径通幽处,禅房花木深
骏马秋风塞北,杏花春雨江南 D绿树村边合,青山郭外斜
从上下文连观看,下面句子的横线上应填入的一项是( )自然美有两种,一刚一柔。古人的“——,——”两句,正体现了这两种不同的美枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 曲径通幽处,禅房花
C
骏马,秋风,塞北,这些意象都传递出一种北方荒凉的环境,以及在这种环境中成展磨练的北方男子汉的沉稳,刚毅与豪爽;与之相反,杏花,春雨,江南,就表达了南方人,南方女子的水润精致与南方男人英俊温柔,还有飘逸.
c
C
A两句描写的都是江南之景 B描写的是破山寺的景 D描写的是山村之景
唯独C前半句是塞外壮阔的景,表现出了一种豪迈;后半句面写的是江南之景,表现了江南的柔美。
C
选择C
从上下文连观看,下面句子的横线上应填入的一项是( )自然美有两种,一刚一柔。古人的“——,——”两句,正体现了这两种不同的美枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 曲径通幽处,禅房花
从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( ).从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( ).周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动物的世界
从上下文连贯的角度看,下面句子的横线上应填入的一项是( )自然美有两种,一刚一柔.古人的“▁▁▁▁▁▁ ,▁▁▁▁▁▁.”两句,正体现了这两种截然不同的美.A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人
从上下文连贯的角度看,下面句子的横线上应填入的一项是().A.枯藤老树昏鸦 小桥流水人家B.曲径通幽处 禅房花木深C.骏马秋风塞北 杏花春雨江南D.绿树村边合 青山郭外斜自然美有两种,
11.从上下连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是 ( )(2分) 周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,_________________.A.有欢快歌唱的小鸟,有
* 下面是某校国旗下讲话中的一段文字.请参照上下文,在横线上写出恰当的句子,注意连贯、生高中语文 * 下面是某校国旗下讲话中的一段文字.请参照上下文,在横线上写出恰当的句子,注意连
填入下面横线的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )已是夜深人静,月亮也爬上了中天___________________,____________________,____________________.风来了,树木和山影在湖水中摇拽着,显得神秘而又朦胧.(
填入下面横线的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )已是夜深人静,月亮也爬上了中天___________________,____________________,____________________.风来了,树木和山影在湖水中摇拽着,显得神秘而又朦胧.(
阅读下面的短文,根据上下文填入恰当的词语
从上下文连贯的要求看,下面句子横线上所填内容最恰当的一组是:( )从上下文连贯的要求看,下面句子横线上所填内容最恰当的一组是:( ) 也许我们不能左右天气,但我们可以 ;也许我
结合上下文,理解画横线句子的含义帮忙
下面句中横线上应依次填入的词语,恰当的一项是 (1)人生能从自己职业中出趣味,生活才有价值.(《敬业与乐业》) (2)“格物致知”的意思是,从物体而得到知识.(《应有格物致知精神》)
下面语段的横线上应填入的恰当句子是( )初春,丁香花浓香馥郁花飞全城;深秋,浓绿的叶子也久久不肯落下;就是到了严冬,他那无叶的枝条依然挺立,抵御着北方的风寒和干旱,孕育着一个
依次填入下面横线处的语句,选出与上下文衔接最恰当的一项依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 等到大树被伐倒了,人们看了它的心——年轮,一圈一圈,① .这时候,
4、填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )要原因——充足4、填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )(3分)四月春风里摇曳的青草嫩尖,
15、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 读书原15、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )读书原为自己受用,多读不
在下面文字横线处填入恰当的词语.
填入下面横线上的句子,与上下文衔接得最好的一项是( )一个国家如果遭受反动势力的压迫摧残,______ ,把珍贵的东西随意丢弃,这个国家就贫困和落后了.A 腐朽的东西束缚住这个国家的手脚