为什么南宫适说禹稷躬稼而有天下而攀迟“学稼”却遭到了孔子的批评
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 20:29:00
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孔子毫不客气地指责想学种庄稼和种菜的樊迟是小人,可以清楚地看出他的教育思想.他认为,在上位的人哪里需要学习种庄稼、种菜之类的知识,只要重视礼、义、信也就足够了.他培养学生,不是为了以后去种庄稼种菜,而是为了从政为官.这一贬低暴露了孔子鄙视没有机会接受教育的普通老百姓,也误导了中国两千五百年来的读书人的读书目的,“万般皆下品,唯有读书高”,“读书做官论”等流毒可能都是源于这里吧?
在孔子时代,接受教育的人毕竟是少数,劳动者只要有充沛的体力就可以从事农业生产,而教育的目的,就是为了培养实行统治的知识分子.所以,孔子的教育目的并不是为了培养劳动者.这在当时的历史条件下有其相对的合理性.但是在现在,肯定是不合时宜的了.“我梦见我们种的水稻,长得跟高粱一样高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和助手们就坐在稻穗下面乘凉……”这个禾下乘凉梦,袁隆平做了两次.而作为“杂交水稻之父”,关于水稻的梦,他一做就是40多年.他就是以自己的事必躬亲、锱铢尽累的艰辛付出,才创造了世界粮食史上的奇迹,造福了世界人民.
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论语中的问题(南宫适问于孔子)原文是: 南宫适问于孔子曰:羿善射,奡荡舟,俱不得其死然.禹、稷躬稼而有天下.夫子不答. 南宫适出,子曰:“君子哉若人!尚德哉若人!”那孔子为什么不当
南宫适问于孔子曰:“羿善射,奡荡舟,俱不得其死然.禹稷躬稼而有天下.”夫子不答.南宫适出.子曰:“君子哉若人!尚德哉若人!” 这段话中的“哉若人”的意思
南宫适问于孔子曰:“羿善射,奡荡舟,俱不得其死然.禹稷躬稼而有天下.”这句话中“稷”是谁
关于文言文《南宫论三杰》的题目 高祖置酒雒阳南宫.高祖曰:‘列侯诸将无敢隐朕,皆言其情.吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?’高起、王陵对曰:‘陛下慢而侮人,项羽仁而爱人.
高祖置酒雒阳南宫.提问.高祖置酒雒阳南宫.高祖曰:“列侯诸将无敢隐朕,皆言其情.吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起、王陵对曰:“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人.然陛下使人
刘邦谈得天下的文言文练习刘邦谈得天下高祖置酒洛阳南宫.上曰:“列侯、诸将毋敢隐朕,皆言其情.我所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起、王陵对曰:“陛下慢而侮人,项羽仁而
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南宫适问于孔子曰:羿善射,奡荡舟,俱不得其死然.禹稷躬稼而有天下.夫子不答.南宫适出.子曰:君子哉!若人.尚德哉!若人.翻译都知道~偶只想问一下要是让你理解举例怎么说~还有孔子最后一
汉高祖论三杰高祖置酒洛阳南宫.高祖曰:“列侯诸将无敢隐朕,皆言其情.吾所以有天下者何?项氏所以失天下者何?”高起、王陵对曰:“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人.然陛下使人攻城略地,所
解释下列字的含义高祖置酒雒阳南宫.高祖曰:“列侯诸将无敢隐朕,皆言其情.吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起、王陵对曰:“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人.然陛下使人攻城略
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高祖置酒雒阳南宫.高祖曰:“列侯诸将无敢隐朕,皆言其情.吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起、王陵对曰:“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人.然陛下使人攻城略地,所降下者因以
香港人为什么用繁体字而不用简体字,还有为什么有国语不学而学英语
1.叶公语孔子曰:吾党有直躬者,其父攘羊,而子证之.孔子曰:吾党之直者异于是:父为子隐,子为父隐,直在其中矣.2.南宫适问孔子曰:羿善射,奡荡舟,俱不得其死然.禹,稷躬稼而有天下.夫子不答
为什么说学而不思则罔