正方形一条边减少6分米,另一条边减少10分米后就变成一个比正方形面积少260平方分米的长方形,求原正方形的边长?列算式,不要方程

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 23:52:13
正方形一条边减少6分米,另一条边减少10分米后就变成一个比正方形面积少260平方分米的长方形,求原正方形的边长?列算式,不要方程正方形一条边减少6分米,另一条边减少10分米后就变成一个比正方形面积少2

正方形一条边减少6分米,另一条边减少10分米后就变成一个比正方形面积少260平方分米的长方形,求原正方形的边长?列算式,不要方程
正方形一条边减少6分米,另一条边减少10分米后就变成一个比正方形面积少260平方分米的长方形,求原正方形
的边长?
列算式,不要方程

正方形一条边减少6分米,另一条边减少10分米后就变成一个比正方形面积少260平方分米的长方形,求原正方形的边长?列算式,不要方程
正方形一条边减少6分米,另一条边减少10分米,减少的是3个面的面积.【画一下图就明白了】
这三个面中,其中两个面,是长为6分米,宽是10分米的长方形,另一个面是宽是长是6分米,宽是正方形的边长-10分米.
设边长为X.
10X+6(x-10)=260
x=20
其实用方程很简单的,初中都是用方程解题的.

边长=(260+60)/16=20分米

飘雪飞舞555,您好:
很高兴为您解答,有不明白的地方请追问
如果增加的面积再增加一个宽6分米,长10分米的长方形的面积
则面积恰好增加了一个以原正方形的边长为长,6分米为宽的长方形与一个以原正方形的边长为长,10分米为宽的长方形面积之和
所以原来正方形的边长为:
(260+6乘以10)除以(10+6)
=320除以16
=20(分米)

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飘雪飞舞555,您好:
很高兴为您解答,有不明白的地方请追问
如果增加的面积再增加一个宽6分米,长10分米的长方形的面积
则面积恰好增加了一个以原正方形的边长为长,6分米为宽的长方形与一个以原正方形的边长为长,10分米为宽的长方形面积之和
所以原来正方形的边长为:
(260+6乘以10)除以(10+6)
=320除以16
=20(分米)
祝你开心

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一个正方形一条边减少6分米,另一条边减少10分米后变成一个长方形,这个长方形的面积比正方形的面积少260 一个正方形一条边减少6分米,另一条边减少10分米后变成一个长方形,这个长方形的面积比正方形的面积少260 最好说清楚一点.1.一个正方形的一条边减少6分米,另一条边减少10分米后变成一个长方形,这个长方形比原来减少了260平方分米,请问一下原来正方形边长. 正方形的一条边减少6分米,另一条边减少10分米后,就变成一个比正方形面积少260平方分米的长方形%2个比正方形面积少260平方分米的正方形,求原正方形的面积.正方形的一条边减少6分米,另一 正方形一条边减少6分米,另一条边减少10分米后就变成一个比正方形面积少260平方分米的长方形,求原正方形的边长?列算式,不要方程 一个正方形一条边减少6分米,另一条边减少10分米后变为一个长方形,这个长方形的面积比正方形的面积少260平方分米,求原谅正方形的边长.不要设X的,因为孩子还没学, 把一个正方形一条边减少12分米,另一条边增加60分米,就得到与原来正方形面积相等的长方形.那么原来正方形的面积是多少? 正方形的一组对边中,一条边增加17厘米,另一条就减少10厘米,这样成了梯形,梯形的下底是上底的4倍,面积 正方形的一组对边中,一条边增加17厘米,另一条就减少10厘米,这样成了梯形,梯形的下底是上底的4倍,面积 把正方形的一条边减少30%,另一条边增加3米,得到一个长方形,它与原来的正方形面积相等,那么,正方形的 正方形一条边增加30厘米,另一条边减少18厘米,结果得到一个与原正方形面积相等的长方形.原正方形的面积 正方形一条边减少30%,另一条边增加3cm,得到一个长方形,它与原正方形面积相等,求正方形的面积 正方形的一条边减少百分之三十,另一条边增加3米得到一个长方形他以正方形面积相等正方形的面积是多少 正方形的一条边增加30厘米,另一条边减少18厘米,结果得到一个与原来正方形面积相等的长方形,问原来正方形面积是多少 正方形的一条边减少百分之三十,另一条边增加3米得到一个长方形他以正方形面积相等正方形的面积是多少 将一个正方形的一条边截去8厘米,另一条边截去5厘米,面积减少337平方厘米.求原正方形面积. 一个正方形,一条边减少25%,另一条边增加2厘米,得到一个长方形,而且面积不变,原正方形的面积是多少?要算式. 正方形的一条边增加30厘米,另一条边减少18厘米,结果得到一个与原正方形面积相等的长方形,原正方形的面�正方形的一条边增加30厘米,另一条边减少18厘米,结果得到一个与原正方形面积相等