一个正方形的边长是9分之2分米,它的周长和面积分别是多少?学雷锋献爱心活动中,三年级捐款560元,四年级捐款的钱数是三年级的8分之7,五年级同学捐款的钱数是四年级的8分之9,一项工程,计划

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/18 12:27:02

一个正方形的边长是9分之2分米,它的周长和面积分别是多少?学雷锋献爱心活动中,三年级捐款560元,四年级捐款的钱数是三年级的8分之7,五年级同学捐款的钱数是四年级的8分之9,一项工程,计划一个正方形的

一个正方形的边长是9分之2分米,它的周长和面积分别是多少?学雷锋献爱心活动中,三年级捐款560元,四年级捐款的钱数是三年级的8分之7,五年级同学捐款的钱数是四年级的8分之9,一项工程,计划
一个正方形的边长是9分之2分米,它的周长和面积分别是多少?
学雷锋献爱心活动中,三年级捐款560元,四年级捐款的钱数是三年级的8分之7,五年级同学捐款的钱数是四年级的8分之9,
一项工程,计划投资240万元,实际比计划节约了8分之1,实际比原计划节约了多少万元?实际投资多少万元?
一个修路队4小时修路9分之2千米,平均每小时修路多少千米?照这样的速度计算,这个修路队一天（8小时）修路多少KM?

一个正方形的边长是9分之2分米,它的周长和面积分别是多少?学雷锋献爱心活动中,三年级捐款560元,四年级捐款的钱数是三年级的8分之7,五年级同学捐款的钱数是四年级的8分之9,一项工程,计划
1.一个正方形的边长是9分之2分米,周长是边长×4=8/9分米,面积=边长×边长=4/81平方分泌
2.四年级捐款=560×7/8=640,五年级=640×9/8=720元
3.节约了240×1/8=30万元,实际投资240-30=210万元.
4.每个小时修2/9/4=1/18千米,一天修8/18千米=4/9千米

周长：8/9，面积4/81
551.25
30,210
1/18 ,4/9