你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀.我们的队伍浩浩荡荡,像黄河边进发.浊流宛转,结成九曲连环.树上的鸟儿也高兴起来,婉转地唱起了动听的歌.

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你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀.我们的队伍浩浩荡荡,像黄河边进发.浊流宛转,结成九曲连环.树上的鸟儿也高兴起来,婉转地唱起了动听的歌.你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸,伸出千万条

你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀.我们的队伍浩浩荡荡,像黄河边进发.浊流宛转,结成九曲连环.树上的鸟儿也高兴起来,婉转地唱起了动听的歌.
你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀.
我们的队伍浩浩荡荡,像黄河边进发.
浊流宛转,结成九曲连环.
树上的鸟儿也高兴起来,婉转地唱起了动听的歌.

你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀.我们的队伍浩浩荡荡,像黄河边进发.浊流宛转,结成九曲连环.树上的鸟儿也高兴起来,婉转地唱起了动听的歌.
1、(1)形容水势很大
(2)形容队伍壮大
2、(1)河道弯弯曲曲
(2)形容鸟的鸣叫声动听、优美

浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大
宛转:是指委宛曲折,话语柔和曲折,不直接坦率;也形容声音圆润柔媚,悠扬动听。在特定的语境中还可理解为其他意思。

第六课 黄河颂里都用了什么修辞手法?要有例子如:1、拟人:你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀. 黄河颂中的“啊!黄河!/你一泻万丈,/浩浩荡荡,/向南北两岸伸出千万条铁的臂膀.”修辞方法和表达效果 黄河颂 你一泻万丈 浩浩荡荡 向南北两岸身处千万条铁的臂膀 展现怎样的画面 黄河颂 问题提提提提提修辞手法,表达效果1.黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀.2.像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强! 你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!这节诗的句式有何特点? 你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀.我们的队伍浩浩荡荡,像黄河边进发.浊流宛转,结成九曲连环.树上的鸟儿也高兴起来,婉转地唱起了动听的歌. 黄河颂 像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!运用了哪些修辞手法,并分析其作用黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀.运用了哪些修辞手法,并分析其作用 指出下列句子采用的修辞手法,并简析其作用……1、哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡?哪年,哪月,才能收回我那无尽的宝藏?黄河!你一泄万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀. 用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障请你说出上面诗句的理解 还有 你一泻万丈,浩浩荡荡,想南北两岸伸出千万条铁的臂膀也顺便说说你的理解 这是诗句 “啊,黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡”的修辞手法.急 黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡.请问是什么修辞手法? 1.浊流婉转,结成九曲连环 本体— 喻体— 2.黄河!你是中华民族的摇篮!本体— 喻体-3.黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北岸伸出千万条鉄的肩膀.本体— 喻体- “你一泻万丈,浩浩荡荡 ”写出了黄河具有怎样的特点谢谢好心人了 急 一个初中仿句例句:黄河!你向南北两岸伸出千万条铁的臂膀仿句: 【语文】关于《黄河颂》的句子的朗读节奏划分下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()A 黄河/以它英雄的/气魄 ,出现/在亚洲的/原野.B 浩浩荡荡,向/南北两岸/伸出千万条铁的/臂膀.C 你/是 黄河颂 如何理解黄河“向南北两岸伸出万千条铁的臂膀” 向南北两岸伸出千万条铁的臂膀这个比喻有什么深刻含义 这些句子用了那些表达方式?1、啊,黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡.( )2、桂子开花,十里飘香.( )