课文 两小儿辩日 谈论的是什么?给人的启示是什么?急

课文 两小儿辩日 谈论的是什么?给人的启示是什么?急
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课文 两小儿辩日 谈论的是什么?给人的启示是什么?急
注释
（1）辩斗：辩论,争论.
（2）故：原因,缘故.
（3）以：认为.
（4）去：离.
（5）日中：正午.
（6）车盖：如今雨伞,顶篷呈穹隆状,称为车盖
（7）及：到了.
（8）则：就.
（9）盂：圆者为盘,方者为盂.盂是一种装酒食的敞口器具.
（10）为：是.
（11）沧沧凉凉：阴阴冷冷,天气凉爽的样子.
（12）探汤：把手伸到热水里去.意思是天气很热.汤:热水
（13）决：决断,判定.
（14）孰为汝知乎：谁说你智慧多呢?孰：谁.为,同“谓”,说.汝,你.知,同“智”,智慧.
正音:
盘盂:pán yǘ
茹rú
智zhì
译文1孔子到东方演讲,见到两个小孩在辩论,（就过去）问他们在辩论什么.
一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候距人近,而到中午的时候离人远.”
（另）一个小孩认为太阳刚出来的时候远,而到中午的时候近.
一个小孩说：“太阳刚出来的时候像马车的车顶那么大.等到中午,就像盘子一样大,这不就是远的（看起来）小,而近的（看起来）大吗?”
（另）一个小孩说：“太阳刚出来的时候很凉爽,等到了中午的时候（感觉）就像手伸入了热水,这不就是越近（感觉）越热,越远（感觉）越凉吗?”
孔子也无法决断（谁对谁错）.两个小孩笑着说：“谁说你懂的多呢?”
译文2.仅供参考：
孔子到东方去游学,途中看见两个小孩在争论.孔子询问他俩争论的原因.一个小孩说：“我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远.”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远,而正午时离人近.前一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的篷盖,等到正午时就像个盘盂,这不是远处的小而近处的大吗?”另一个小孩说：“太阳刚出来时清清凉凉,等到正午时就热得像把手伸进热水里一样,这不是近的时候热而远的时候凉吗?”孔子听了,不能判断谁是谁非.两个小孩笑着说：“谁说你知道的事情多呢?”
1.片面看问题,是得不出正确结论的,要从更多的角度看事物.
2.再大的学问家,也有不懂的事情.
3.不能不懂装懂,要实事求是.
4.从文章中可看出孔子的谦虚.
1、语言简洁,事中见理.
2、善于运用比喻.如写两小儿论辩“太阳远近”这一现象的时候,一方从视觉出发,用两个比喻“如车盖”、“如盘盂”,具体说明太阳形状的大小,结合“日初”和“日中”,就把结论的理由说清了；一方从感觉出发,以“如探汤”作比,结合“日初”和“日中”来说,也把理由说清了.由于作者善于用比喻,语言生动形象,颇有说服力,极易被人们理解和接受.

一个说中午的太阳亮，还是热来着，具体还真的给忘了，孔子在旁边听觉得都有道理，后来灰溜溜的走了，还像是一个说早晨的太阳热，因为早晨的大，另一个说中午的热，为什么给忘了，毕竟事个很老的了。。。。

辩论的是太阳远近的问题
给人的启示是：个管实施是错综复杂的，知识无止境，即使是博学的人也会有所不知

呵呵！ 你幸运 我们刚好学了这篇课文 内容是：
孔子东游，见两小儿辩斗（1），问其故（2）。
一儿曰：“我以（3）日始出时去（4）人近，而日中（5）时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖（6），及（7）日中，则（8）如盘盂（9），此不为（10）远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉（11），及其日中如探汤（12），此不为近...

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呵呵！ 你幸运 我们刚好学了这篇课文 内容是：
孔子东游，见两小儿辩斗（1），问其故（2）。
一儿曰：“我以（3）日始出时去（4）人近，而日中（5）时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖（6），及（7）日中，则（8）如盘盂（9），此不为（10）远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉（11），及其日中如探汤（12），此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决（13）也。两小儿笑曰：“孰（14）为汝（15）多知乎？”
（1）辩斗：辩论，争论。
（2）故：原因，缘故。
（3）以：以为，认为。
（4）去：离。
（5）日中：中午。
（6）车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。
（7）及：到了。
（8）则：就。
（9）盂：一种装酒食的敞口器具。
（10）为：是。
（11）沧沧凉凉：阴阴冷冷，天气凉爽的样子。
（12）探汤：把手伸到热水里去。意思是天气很热。
（13）决：裁决，判断。
（14）孰：谁，哪个。
（15）汝：你。

译文：
孔子到东方游历，途中看见两个小孩在争论。就问他们在辩论什么。
一个小孩说：“我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。
前一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时就像盘子碗口那样小， 这不正是远的显得小而近的显得大吗?”
另一个小孩说：“太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不正是近的就觉得热，远的就觉得凉吗?”
孔子听了，不能判断谁是谁非。两个小孩嘲笑说：“谁说你多智慧呢?”

给人的启示就只是表现出了古人勤奋好学的精神。

其实列子写这篇文章目的不是别的是想羞辱孔子一番 我们老师说的 我们老师可是全国优秀高级语文教师啊！ 不是吹。

收起

您好，很高兴为您解答-------------
谈论的是：太阳何时的远近。
启示是：(1)从不同的角度看相同的事物，你将得到不同的答案。(2)学海无涯，再渊博的人也有不了解的东西。
谢谢，希望对大家有帮助。

给人的启示是：每个人都要善于观察身边的事物，要有勤奋好学的精神