匀变速直线运动习题利用打点计时器研究一个约1.4m高的商店卷帘窗的运动.将纸带粘在卷帘底部,纸带通过打点计时器随帘在竖直面内向上运动,打印后的,根据各间距的长度,可计算出卷帘窗在

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 19:38:13
匀变速直线运动习题利用打点计时器研究一个约1.4m高的商店卷帘窗的运动.将纸带粘在卷帘底部,纸带通过打点计时器随帘在竖直面内向上运动,打印后的,根据各间距的长度,可计算出卷帘窗在匀变速直线运动习题利用

匀变速直线运动习题利用打点计时器研究一个约1.4m高的商店卷帘窗的运动.将纸带粘在卷帘底部,纸带通过打点计时器随帘在竖直面内向上运动,打印后的,根据各间距的长度,可计算出卷帘窗在
匀变速直线运动习题
利用打点计时器研究一个约1.4m高的商店卷帘窗的运动.将纸带粘在卷帘底部,纸带通过打点计时器随帘在竖直面内向上运动,打印后的,根据各间距的长度,可计算出卷帘窗在各间距内的平均速度 ,可以将 近似作为该间距中间时刻的即时速v.
(1)请根据所提供的纸带和数据,在图(b)中绘出卷帘窗运动的v-t图线.
(2)AD段的加速度为 m/s2,AK段的平均速度为 m/s.
HI 17.0
卷帘运动的数据
间隔 间距(cm)
AB 5.0
EF 20
BC 10.0
CD 15.0
DE 20.0
.0
FG 20.0
GH 20.0
IJ 8.0纸带如图(a)所示,数据如下表所示.纸带中AB、BC、CD…每两点之间的时间间隔为0.10s
JK 4.0
只需要做出第二问就可以了

匀变速直线运动习题利用打点计时器研究一个约1.4m高的商店卷帘窗的运动.将纸带粘在卷帘底部,纸带通过打点计时器随帘在竖直面内向上运动,打印后的,根据各间距的长度,可计算出卷帘窗在
(2)由v—t图象可看出AD段卷帘窗作匀加速直线运动,
由逐差法求加速度大小:
aAD=(SCD-SBC)/△t 2=(15.0-10.0)×10-2/0.12=5.00m/s2
全过程AK段的平均速度
vAK=SAK/t=(AB+BC+CD+……+JK)/t=1.39m/s

因为不方便用公式编辑器,所以我的解答 并用文字表述

解法一: 因为时间中点的速度近似等于平均速度,可得
Vb=(Va+Vc)/2
0.75=(Va+1.25)/2
Va=0.25 m/s2
AD段的加速度a=(Vd-Va)/(0.1)*3=0.5 m/s2
解法二: 由图像可以看出物体在AD段做的是匀加速...

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因为不方便用公式编辑器,所以我的解答 并用文字表述

解法一: 因为时间中点的速度近似等于平均速度,可得
Vb=(Va+Vc)/2
0.75=(Va+1.25)/2
Va=0.25 m/s2
AD段的加速度a=(Vd-Va)/(0.1)*3=0.5 m/s2
解法二: 由图像可以看出物体在AD段做的是匀加速直线运动
所以加速度等于其斜率即0.5 m/s2
AK段的平均速度等于 总的位移/总的时间
即(5+10+15+20+20+20+20+17+8+4)*0.01/0.1*10=0.39 m/s

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匀变速直线运动习题利用打点计时器研究一个约1.4m高的商店卷帘窗的运动.将纸带粘在卷帘底部,纸带通过打点计时器随帘在竖直面内向上运动,打印后的,根据各间距的长度,可计算出卷帘窗在 在研究匀变速直线运动时,为什么要使小车靠近打点计时器? 在用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动的实验图第十七题 • 某同学在研究匀变速直线运动时,利用打点计时器打出的纸带来测量物体运动的加速度,某同学在研究匀变速直线运动时,利用打点计时器打出的纸带来测量物体运动的加速度,交流电的周 • 某同学在研究匀变速直线运动时,利用打点计时器打出的纸带来测量物体运动的加速度,某同学在研究匀变速直线运动时,利用打点计时器打出的纸带来测量物体运动的加速度,交流电的周 高中物理-研究匀变速直线运动:注意事项中“开始释放小车时,小车应尽量靠近打点计时器.”为什么呢? 用打点计时器做研究匀变速xian直线运动的实验中,得到一个如图的纸带,0,1,2,3,4,5,6为实验中所取的计数点,用打点计时器做研究匀变速直线运动的实验中,得到一个如图的纸带,0,1,2,3,4,5,6为实验 学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动,他将打点计时器接到频率为50HZ的交流某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,实验时得到 求人帮忙)在用点火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动的实验中在用点火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出了一条纸带.已知计时器打点的 高中物理打点计时器实验题某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50HZ的交流电源上,实验时得到一条纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点, 打点计时器的题某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标 在“利用打点计时器测量匀变速直线运动的加速度”实验中,做匀变速直线运动的小车拖着纸带运动时,打点计时器打出一条点迹清晰的纸带.在纸带上每隔5个时间间隔取一个计时点,如图所示. 高一物理打点计时器12.如图,是研究物体做匀变速直线运动的实验得到的一条纸带(实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为50赫兹),从O点后开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先 利用打点计时器研究匀变速直线运动,随着小车的运动,打点计时器在纸带上打下一系列的点,取A B C D E五个计数点,在两个相邻的计数点中还有4个点没有画出.测得的距离A-B为16cm A-C为34cm A-D为54c 某同学在研究匀变速直线运动时,利用打点计时器打出的纸带来测量物体运动的加速度,交流电的周期为T.该同学在实验中选取一条纸带,如图所示,在纸带上取6个计数点(每2个点取一个计数点 某同学在研究匀变速直线运动时,利用打点计时器打出的纸带来测量物体运动的加速度,交流电的周期为T.该同学在实验中选取一条纸带,如图所示,在纸带上取6个计数点(每2个点取一个计数点 如图为某次试验时打出的纸带,打点计时器如图所示为研究匀变速直线运动某次实验时打出的纸带,打点计时器每隔0.02s打一个点,图中O点为第一个点,A、B、C、D为每两点选定的计数点.根据图中 某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个点下