我是天津市人,我现在初三,我的数学质量监测96页有一道题:有一种螃蟹,从海上捕获后不放养最多只能活两天,如果放养在池塘内可以延长存活时间,但每天也有一定数量的螃蟹死去,假设放养

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 15:38:51
我是天津市人,我现在初三,我的数学质量监测96页有一道题:有一种螃蟹,从海上捕获后不放养最多只能活两天,如果放养在池塘内可以延长存活时间,但每天也有一定数量的螃蟹死去,假设放养我是天津市人,我现在初三

我是天津市人,我现在初三,我的数学质量监测96页有一道题:有一种螃蟹,从海上捕获后不放养最多只能活两天,如果放养在池塘内可以延长存活时间,但每天也有一定数量的螃蟹死去,假设放养
我是天津市人,我现在初三,我的数学质量监测96页有一道题:
有一种螃蟹,从海上捕获后不放养最多只能活两天,如果放养在池塘内可以延长存活时间,但每天也有一定数量的螃蟹死去,假设放养期内蟹的个体重量基本保持不变,现有一经销商,按市场价格收购这种活蟹1000千克放养在池塘内,此时市场价位每千克30元,据测算,以后每千克活蟹的市场价格每天可上升1元,但是放养一天需各种费用支出400元,且平均每天还有10千克蟹死去,假定死蟹均与当天全部出售,售价都是每千克20元.
(1)、如果放养X天后将活蟹一次性出售,并记1000千克写的销售额为Q元,写出关于Q的函数关系式.(我只对第一问有疑问,所以就不写第二问了)
既然“从海上捕获后不放养最多只能活两天,如果放养在池塘内可以延长存活时间”,那么在列函数关系是时应该从X天中把这两天减去,因为据题意在这两天中是没有蟹会死的(连不放养都可以活连天,何况放养呢?可是我们数学老师说这个条件是没用的,做题时不考虑,到底该怎么办呢?

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如果不考虑刚开始两天,也就是说,每天都会死10kg的蟹,那么可以按下面的思路计算:
x天后剩余活蟹的重量:1000-10*(x-1) kg (之所以减1,是因为时间是从第1天开始计算的,不是第0天;如果严格的按字面意义理解,就是x天后,而不是第x天,那么就把所有的(x-1)都改成x)
x天后活蟹价格:30+(x-1) 元/kg
x天后支出各种费用:400(x-1) 元
x天后出售死蟹所得金额:20*10*(x-1) 元
则:
x天后总进账:【(x天后剩余活蟹的重量)】*【(x天后活蟹价格)】+【(x天后出售死蟹所得金额)】
即 【1000-10*(x-1)】*【30+(x-1)】+【20*10*(x-1)】
x天后总出账:【400(x-1)】
所以,x天后的销售额即为:【x天后的总进账】-【x天后的总出账】
那么,就可以得到Q的表达式:
Q=【1000-10*(x-1)】*【30+(x-1)】+【20*10*(x-1)】-【400(x-1)】
如果我的思维还好,上面的那个方程应该是对的,o(∩_∩)o...如果很不幸,我错了,请多指教.大家相互交流.

Q=(30+x)(1000-10x)+20*10x
价格上涨与螃蟹是否放养没有关系的啊。

“从海上捕获后不放养最多只能活两天,如果放养在池塘内可以延长存活时间”请注意是最多只能活2天 不是说2天之类都不死 这个条件确实可以算是没用的

Q=(1000-10x)(20+x)
如果还要算成本的话,成本=30*1000+400x
死蟹的价值为20*10x

我是天津市人,我现在初三,我的数学质量监测96页有一道题:有一种螃蟹,从海上捕获后不放养最多只能活两天,如果放养在池塘内可以延长存活时间,但每天也有一定数量的螃蟹死去,假设放养 我的家乡 作文我是天津市宝坻区 作文 我现在的生活.我是初三的. 我是一个聪明的人,但是我很懒,现在初三了,怎样克服我的懒惰? 作文《我的第一次月考》我是初三的,现在第一次月考.我成绩不好, 我是一个博士,有人找我做家教教初三数学,我们都不知道现在的收费行情,请大家赐教. 我是从初三开始学奥数的,现在开始努力有没有可能获全国初中数学联赛一等奖我要怎样学习啊,有什么方法吗? 我现在是初三了、面对马上要进入高中、而我的数学基础极差、应该怎么办!我的初中数学基础极差、我是应该怎么办、怎么才能提高成绩、应该买什么辅导书、望学哥学姐多多指教! 假如你是初三学生作文我是初一学生幻想我现在是一个初三的学生的作文 马上要一模了,可化学学的不好,我现在该怎么办(我是初三的) 我现在上初三,我的数学和物理非常不好,希望找补习老师, ​我现在读初三,怎么办呢?我的数学成绩总是在意料之外怎么办呢? 给我推荐几个有点难度的数学压轴题,我是长春市的,最好有像10年天津市最后那道函数大题的难度的题,本人爱数学,喜欢做数学题. 初三复习数学题谁能帮我把这个题解一下,现在我是初三谁能帮我把这个题解一下,现在我是初三,希望是我能看懂的,好的话追加分.急用 初三的化学题目(帮帮忙)我现在没分 一会我去回答问题 一会追分~我上初三 有很多奇怪的化学题,比如由氮的质量来求整个含氮物体的质量相对分子质量我是会求了 可是还有很多题目 反 我现在在读初三...... 我现在初三. 能给我支些招吗?我是个初三的女生.数学挺差的.想提升自己的数学成绩