在横线处续写两句话,使文段语意连贯,修辞保持一致.用植物来比喻,文学批评大概像仙人掌花,高大吓人,刺多花少,却大剌剌地像一声轰雷拔地而起;诗歌 ,,,却 ;散文 ,,,却 ;

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 15:40:01
在横线处续写两句话,使文段语意连贯,修辞保持一致.用植物来比喻,文学批评大概像仙人掌花,高大吓人,刺多花少,却大剌剌地像一声轰雷拔地而起;诗歌,,,却;散文,,,却;在横线处续写两句话,使文段语意连贯

在横线处续写两句话,使文段语意连贯,修辞保持一致.用植物来比喻,文学批评大概像仙人掌花,高大吓人,刺多花少,却大剌剌地像一声轰雷拔地而起;诗歌 ,,,却 ;散文 ,,,却 ;
在横线处续写两句话,使文段语意连贯,修辞保持一致.
用植物来比喻,文学批评大概像仙人掌花,高大吓人,刺多花少,却大剌剌地像一声轰雷拔地而起;诗歌 ,,,却 ;散文 ,,,却 ;

在横线处续写两句话,使文段语意连贯,修辞保持一致.用植物来比喻,文学批评大概像仙人掌花,高大吓人,刺多花少,却大剌剌地像一声轰雷拔地而起;诗歌 ,,,却 ;散文 ,,,却 ;
诗歌大约像夜来香花,蒙蒙胧胧,悠悠然然,却只能在夜晚开放;散文大约像含羞草叶,青青葱葱,欲语还休,却一经碰触就缩成一团.

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在横线处续写两句话,使文段语意连贯,修辞保持一致.用植物来比喻,文学批评大概像仙人掌花,高大吓人,刺多花少,却大剌剌地像一声轰雷拔地而起;诗歌 ,,,却 ;散文 ,,,却 ; 在下面横线处各补上一句话.要求:语意连贯,句式一致,形成完整 在横线上填写一个句子使之与前后的语句构成语意连贯的排比句, 在下面横线处,补写两句话.要求语意连贯,句式一致,形成排比.拒绝艰苦创新的人,永远不能体会发明的快乐:_________,____________,___________,__________.总之,没有酸涩,就没有甜美. 请在横线上填写两句话,使前后内容一致,语意相同,修辞方法相同0是谦虚者的起点,骄傲者的终点.0是一面镜子,让你认识自己( ; ) 运用下面词语写几句语意连贯的话,并用上拟人的修辞方法.羁绊:______________________________________________________________. 1、运用下面词语写几句语意连贯的话,并用上拟人修辞方法.羁绊:------------------------------------------------------------------ 用“点缀”造句用“点缀”写一两句语意连贯的话、并用上一种修辞 用点缀造句用点缀写一两句语意连贯的话,并用上一种修辞. 这道题怎么写啊?将下列⑤句话按照合理顺序填入横线处,使之成为语意连贯的一段话(4分) 我爱小池,也爱将下列⑤句话按照合理顺序填入横线处,使之成为语意连贯的一段话(4分)我爱小 在横线上填上恰当的语句,使前后语意连贯.黄昏真像一首诗,----------------------------,----------------------------;像一片明月楼上传来的悠扬的笛声,------------------------------------;想一切每到说不出来 语意连贯是什么意思 仿照划线句在横线上再续写两句话,要求句式相同、字数基本相当,语意连贯.信心是什么?(信心是洒在大地上的阳光,一丝一缕温暖);信心是——————,——————;信心是————— 语意连贯 练习越多越好哦六年级语意连贯练习题! 仿照例句,再写两句话,使之与所给例句构成语意连贯的排比句 读下面语段,在横线上补写一个句子句式相同,语意连贯的句子善思则能“从无字句处读书”.读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;------,------------------------------. 在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子.(2分)读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私; 根据语境,仿照划线句子,接写两句,在横线上填入语意连贯的句子.深深黑夜是可怕的.但萤火虫告诉我,黑夜之后是黎明.所以,我不停止追寻的脚步.狂风暴雨是凶猛的.______________,_______________.所